Tételek ahol a kar "Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar" és a mű dátuma 2022

A

Abonyi Zsanett (2022) Mitikus eredet és társadalmi identitás - Hunok és szarmaták a magyar és lengyel kollektív emlékezetben. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Adonics-Illés Barbara Mária (2022) "Serviam" - "Szolgálni fogok", Orsolyiták a leánynevelés szolgálatában Dombóváron. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Afangide-Késmárki Lili Krisztina (2022) A Hazai Könnyűzenei Előadóművészek Zenei Teljesítményszorongásának Összefüggései Az Önértékeléssel És Különböző Személyiségjellemzőkkel. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Ahmad Nour (2022) Frankenstein – Monstrosity versus Humanity with the Eyes of Mary Shelley and Ahmed Saadawi. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Alashqar Sameera (2022) The Religious Buildings of Old Homs City during the Medieval Period. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Ali Ali (2022) The Aqueducts in Palmyra and Antioch in the Roman Period. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Aliczky Zsófia (2022) A narratív transzportáció vizsgálata az extraverzió, az empátia és az önértékelés mértékével összefüggésben. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Almási Zita (2022) Az alvás nem csupán széppé tesz. A szubjektív alvásminőség kapcsolata a kognitív profillal. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Almásy Franciska Blanka (2022) Az Union Biztosító társadalmi felelősségvállalása. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Alpek Csenge (2022) Déry Tibor: Az óriáscsecsemő. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Ambrus Éva (2022) Esettanulmány: Evési nehézség egy 18 hónapos baba esetében. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Andalics Aliz (2022) Traumafókuszú megközelítések a gyermekvédelemben, szociálpedagógiai aspektusból. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Andrejkovics Marcell László (2022) Kassák Lajos: A ló meghal a madarak kirepülnek értelmezése. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Angyal Norbert (2022) A kapunyitási pánik összefüggései a kötődési stílussal és az érzékelt szülői bánásmóddal. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Ankner Vivien (2022) A múlt elfogadása Toni Morrison Kedves című regényében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Antal Dorina (2022) A magyarországi őslényparkok online PR kommunikációja. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Antalóczy Zsófia (2022) Fejlesztő játékok figyelemzavarral küzdő gyermekek számára. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Aourar Chaima (2022) The Renaissance Dam crisis (Egypt, Ethiopia, and Sudan). MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Argejó Éva (2022) Az irodalomterápia lehetőségei időskorban. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Aszódi Bence (2022) Az Egyesült Államok és az Orbán-kormányok kapcsolata 2010 után. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

B

Bacsák Dániel (2022) Egy tartós bentlakást nyújtó pszichiátriai otthon fejlesztésének lehetőségei és korlátai – Esettanulmány a Szentgotthárdi Szakosított Otthonról. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Badacsonyi Klaudia Szixtin (2022) A migrációs háttér Franciaország terrorfenyegettségében: A 2015 és 2019 közötti időszakban. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bagi Dorka (2022) A tigréi konfliktus a nemzetközi jog tükrében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bajor Márton (2022) A szülőkhöz fűződő érzelmi viszony mintázatai és tartalmai, a Kast-féle szülőkomplexus elmélet alapján. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bakos Rózsa (2022) Wpływ Aleksandra I i Adama Czartoryskiego na stosunki polsko-rosyjskie. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Baksa Brigitta (2022) Német eredetű jövevényszavak a magyar nyelvben. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Baksa Kamilla (2022) Gyermekvédelem Kárpátalján. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Balla Klára (2022) Az evészavarok társadalmi megítélése. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Balla Nikolett (2022) Fordítói stratégiák vizsgálata A Legyek Ura két magyar fordításában. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Balla Zsolt (2022) Mesterséges intelligencia és az újságírás jövője. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Balog Dóra (2022) Az orosz viccek pragmatikai aspektusai. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Balog Norbert Dominik (2022) A populizmus hatása a modern magyar politikára 2018-tól napjainkig. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Balogh Barbara (2022) Magyar angol mint idegennyelvet tanuló diákok IKT által támogatott szótanulási stratégiákkal szembeni attitűdjének vizsgálata. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Balogh Dániel (2022) Iskolatörténet és pedagógus hitvallás, a budakeszi Prohászka Ottokár Katolikus Gimnázium alapításának 30. évfordulója alkalmából. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Balogh Gabriella (2022) Az alkoholizmus hatása különös tekintettel a családi mintára. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Balogh Hanga (2022) A regulációs problémák szülői megítélése és a szenzoros feldolgozás problémái közötti összefüggések 3-6 hónapos korban. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Balogh Natália (2022) Víruskezelés Tajvanon. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Balogh Renáta Márta (2022) Normális emberek hétköznapi magánya – A magány reprezentációja a Normal People című minisorozatban. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Balogh Viktória (2022) A szinkronizálás és a feliratozás magyarországi preferenciái. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Balázs Annamária (2022) Azimprovizációs készség szerepe, jelentősége és fejlesztésének lehetőségei a mediátor munkájában. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Balázs Dominika (2022) A kötődési minőség összefüggései a problémás internethasználattal és az énkép eltérésekkel. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Baraki Shady (2022) The typological study of the Sanamein Hoard - Byzantine Copper Coins from the Hawran region of Syria. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Baranyai János (2022) Hírszerzés és külpolitika 1939-1941. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Barassó Márta (2022) A drogprevenció célja és lehetőségei. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Barczikay Lilla Tamara (2022) Tanya Huff Nothing Up Her Sleeve c. novellájának műfordítása angolról magyarra. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bardi-Dobos Zsuzsa (2022) A COVID-19-es járványügyi intézkedésekkel kapcsolatos attitűdök összefüggése egyes szociálpszichológiai tényezőkkel. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Barefield John Dániel (2022) A dél-kínai-tengeri konfliktusok. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Barna Emese Tímea (2022) Gyermekkori családi légkör hatása az evési magatartásra. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Barna Vivien Andrea (2022) A mentális egészség támogatása a közösségi médiában a koronavírus-járvány idején. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Barnás Dániel (2022) A megelőző pártfogás helye a gyermekvédelemben. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bartalis Klaudia (2022) A reformkommunisták politikai kommunikációja a Kádár-korszakban. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bartha Petra (2022) Szakfordítás angolról magyarra: A nemek közötti egyenlőség a médiaszektorban. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bartos Barbara (2022) Interprofesszionális együttműködés gyermekbántalmazás esetén. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bartos Mária (2022) Slovensko-mad'arská výmená obyvatieľstva - ľudské osudy. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bartus László (2022) Szun-ce hadvezetéselmélete és az ókori Kína katonai szervezete. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Barát Kornélia (2022) "Pályán, lelátón is egyek" - A Magyar Olimpiai Bizottság Magyarock kommunikációja az olimpia alatt. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Baráthné Nagy Sarolta (2022) A KÉK módszer alkalmazhatósága a tanulási nehézségekkel küzdők számára a műszaki és természettudományos tárgyak területén. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Baslan Desbina (2022) Unstudied Collection of Islamic Coins from Aleppo National Museum. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Batiz Kinga (2022) X generáció és a játékok. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Behán Éva (2022) A gépi fordítások lektorálása. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Beke Csilla Márta (2022) Cultural Translation – Culturally Translated: The Quest for Identity through the Eyes of the Colonized in Kipling’s Kim. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bencze Bálint László (2022) Videójátékok alkalmazása történelem oktatásban. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bencze Nóra (2022) A Megküzdési Rugalmasság Skála magyar nyelvre történő adaptálása, valamint annak összefüggése a rezilienciával és a belátással. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bencze Tibor (2022) A paraszti hős sorsfejlődése a magyar filmen 1956 és 1980 között. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bencze-Illés Emese Magdolna (2022) A reformkori Magyarország nemes asszonyainak hatása a korszakban és helyük a történelemoktatásban. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bene Márk Gábor (2022) Az identitás kérdése David Fincher filmjeiben. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Benkő Zsófia Alexandra (2022) A Waldorf pedagógia hatása a tanulási folyamatokra. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Berecz Dorka (2022) Az adatvédelem joga: az Egyesült Államok adatvédelmi esetjoga és a Facebook–Cambridge Analytica adatbotrány. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Berecz László (2022) Társadalmi problémák ábrázolása Anette von Droste - Hülshoff "A Zsidóbükk" című művében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bereczkiné Valter Anita (2022) A befogadó nevelés alkalmazásának lehetőségei és megvalósítása a Hatvani Gesztenyéskert Óvodában,különös tekintettel a sajátos nevelést igénylő gyermekekre. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Berey Orsolya (2022) Az Én keresése az otthonon túl- A hátizsákos utazás és identitásformálás. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bertalanitsné Tar Katalin (2022) A problémás internet-, okostelefon- és közösségimédia-használat hatásai és kezelése kamaszkorban saját osztályom példáján keresztül. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bertók Dorottya Anna (2022) Falászavar a növényi alapú étrendek tükrében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bimbó Adrienn (2022) Burnout és érzelmi munka vizsgálata légiutas-kísérők körében - munkaköri összehasonlító tanulmány. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bindics Krisztina (2022) Mindennapjaink-Drámapedagógiai foglalkozások kiskamaszoknak. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Biró Anna (2022) Az Emberábrázolás Fejlődése Óvodáskorban Az óvodáskorú gyermekek emberábrázolásának vizsgálata a Goodenough teszt alapján. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Biró Luca Mária (2022) Álhírek elleni intervenció vizsgálata középiskolás diákok körében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bohák Fanni (2022) A populáris tartalom és a kultúra viszonya – a dokumentumfilm műfajában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Boldizsárné Hanuska Marianna (2022) Az Együttműködő (erőszakmentes) Kommunikációra épülő mediáció revelációja, a klasszikus közvetítői eljárásban. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bollók János (2022) Országos kiállítások és jubileumok reprezentációja a Vasárnapi Ujságban, különös tekintettel az 1885-ös Országos Kiállításra és az 1896-os Milleniumi Kiállításra. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bolotova Gulzira (2022) The Presence of the Past in Zadie Smith’s White Teeth. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bordi Bianka (2022) Az észlelt vezetői stílus, a dolgozói elégedettség és a munkahelyi elkötelezettség összefüggéseinek vizsgálata. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bornemissza Krisztina Antónia (2022) A szolidaritás jellemzése integrációs modellek összehasonlításában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Boros Judit (2022) Az aktív zeneterápia és a mentalizációs képesség kapcsolata. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Borsodi Henrietta (2022) „Ez mind én vagyok, a figyelmemnek az önéletrajza ez” – Pilinszky János vertikális regényének értelmezése. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bottyán László (2022) A tankerületi központok és a fenntartott intézmények közötti kommunikáció fejlesztési lehetőségei. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bouajaja Ghada (2022) Local E-participation and regional disparities: A comparative approach between Tunisia and Belgium. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Brausz Martin (2022) Elektronikus demokrácia: lehetőségek és kihívások. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bruda Ildikó Erzsébet (2022) A Bp. I. ker. Rác fürdő egyik török kori gödöranyagának feldolgozása. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Budavári Kata (2022) Az idősek megküzdési stratégiái avagy coping időskorban különös tekintettel az elmagányosodással való megküzdésére és a gyászfeldolgozásra. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bugár-Buday Orsolya (2022) A deficitmítosz című könyv fordítása. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bujdosó Krisztina (2022) Sajátos nevelési igényű kisgyermek integrálása az óvodában. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Burbócs Vivien Zoé (2022) Az internetes zaklatás és megelőzése a közösségi médiában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Buzás Enikő Irén (2022) A védelem- önvédelem tolmácsolása a politikai témájú szövegekben: Orbán Viktor Európai Parlamenti felszólalásainak tolmácsolási stratégiái korpuszalapú megközelítésben. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bálint Gábor (2022) Kiemelt nevelési célok a Czimra Gyula Általános Iskola orientációs osztályaiban. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bán Réka Gabriella (2022) A közösségi médiahasználat az empátia és a proszociális viselkedés tükrében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bán Zoltán (2022) Stratégiai kétértelműség: A kínai területi követelésekre adott vietnámi és fülöp-szigeteki reakciók vizsgálata. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bán Zsófia Rita (2022) "Közösségi média: áldás vagy átok?", avagy a fiatal felnőtt nők testi elégedettsége és a közösségi média önértékelésükre gyakorolt hatásai. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bánffy Júlia Nóra (2022) Perspektívaváltás, szexizmus és homofóbia - A perspektívaváltási képesség és szexuális előítéletek kapcsolata. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bárdos Tamás (2022) A kora újkori magyar történelem (1521–1718) tanítása a történelmi atlasz használatával. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Báthori Dóra (2022) La Milano ottocentesca da prospettive italo-ungheresi. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bécs Bence (2022) Az egyesületi spottevékenység és a dzsúdó fejlesztő hatásai az iskolai kompetenciákra. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Békes Klaudia (2022) A gazdasági rendszerváltozás diskurzusa Magyarországon. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Béres Merse Máté (2022) La Quinta Generazione di Trianon - L'analisi del discorso commemorativo di Viktor Orbán per il centenario del Trattato di Trianon alla luca della teologia politica e del concetto sul carattere religioso del nazionalismo. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Béres Vivien Beatrix (2022) Az erőszakábrázolás szimbólumai Quentin Tarantino Kill Bill című filmjében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Béres Ákos (2022) A technoszcéna alakváltozásai. Egy zenei műfaj visszatérésének értékelése. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bíró Boglárka Fanni (2022) Környezetvédelmi szakszöveg fordításának bemutatása a Plant-Based Meats, Human Health, and Climate Change című tudományos cikken keresztül. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bódis Csongor (2022) Szicília gazdasági és társadalmi problémái a 21. században. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bókay Eszter (2022) A jógagyakorlás hatása a mentális egészségre és a spiritualitásra. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bóvári Bernadett (2022) Lelki egészség és megküzdés. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Börcsök Anna (2022) Keresztény fiatalok és a családalapítás. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Baráz Orsolya (2022) Az odesszai szöveg az orosz irodalomban, Iszaak Babel: Odesszai történetek. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

C

Constantinovits Kinga Katalin (2022) Magyar cserkészet a diaszpórában. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Csenki Katalin (2022) A zenei műveltség az általános iskolában. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Cseresnyés Dorottya Mária (2022) A felnagyított tükörkép: művészet, őszinteség és identitás Charlie Kaufman Kis-nagy világ című filmjében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Cserháti Orsolya (2022) A Halál mint narrátor Markus Zusak Könyvtolvajában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Cseri Anna (2022) A néptánc hatása a motorikus képességek fejlődésére. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Csernák Annamária (2022) Egy fontos Tisza-parti mezőváros, Szolnok a késő középkorban és a török uralom idején. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Cserép Dávid (2022) Ady Endre a tankönyvek tükrében. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Csibi Norbert Zoltán (2022) Iskolai bántalmazást elszenvedő gyermek és annak családja, a szociális szakember látókörében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Csikos Ágnes (2022) Comenius pedagógiai elveinek és módszereinek alkalmazása a 21. századi oktatásban. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Csolák Veronika (2022) Digitális pedagógia a gyakorlatban. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Csomor Laura (2022) A mentális betegségek stigmatizálása. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Csontos Lilla Ágnes (2022) A kutya- és macskatartás összefüggéseinek vizsgálata a depresszív tünetek és a magányosságérzet függvényében magyar mintán. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Csucsi Klára (2022) Dionysos és kísérete egy athéni vázán. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Csuka Petra Zsófia (2022) A problémás okostelefon-használat összefüggései az inszomniával és a mentális egészséggel. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Csupor Cecília (2022) Nyugat-Európai keresztesek és zarándokok a 12. században. A magyar királyság szerepének vizsgálata Reinhold Röhricht anyaggyűjtése tükrében. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Csáfordi Valentina (2022) A cyberbullying összefüggése a maladaptív megküzdési stratégiákkal és az agresszióval. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Csányi Eszter (2022) A nukleáris fegyverzetkorlátozás dilemmái a hidegháború után. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Csáti Nikolett Ágnes (2022) A Vissza a jövőbe című film magyar fordításának elemzése. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Cséplő-Pomper Petra (2022) A posztpartum depresszió és az észlelt társas támogatás vizsgálata COVID-19 idején koraszülött és nem koraszülött csecsemőt szült édesanyák körében. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Cséri Boglárka (2022) Millenniumi miseruhakészlet. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Csóka Zsófia Eszter (2022) A Crac des Chevaliers keleti és déli istállói. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

D

Daanton Jeannelle (2022) The Interregional Relations of the European Union (EU) and the Association of Southeast Asian Nations (ASEAN) as Strategic Partners: Analysing the Potential for an EU-ASEAN Free Trade Agreement (FTA). MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Dai Lívia Alexa (2022) A Modern Filmiparban Megjelenő Kínai Népi- és Kulturális Elemek. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Danyilova Olga (2022) Liza alakja Dosztojevszkij műveikben. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

De Solere Augustin (2022) Football Policy in Populis Regimes from Eastern Europe. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Decsi Liliána (2022) Harry Potter Kínában - A Harry Potter és a bölcsek köve fordítási nehézségeinek és megoldásainak bűvkörében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Demeter Dávid (2022) Érvek a blended learning típusú oktatási forma alkalmazása mellett általánosan és a magyar nyelv- és irodalom tantárgy tanításában. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Denisova Ekaterina (2022) Central Asia: path of economic and political transformation. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Derhán Dóra (2022) A munkahelyi konfliktus típusai és megoldásuknak lehetőségei mediáció során. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Diera Katalin (2022) Az anya-gyermek kapcsolat. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Dobos Kata (2022) Egy fénykép útja - Szakfordítás olaszról magyarra. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Dubois Jérémie (2022) The New Moon Race, or the astrostrategic interest of the Moon for the United States and China. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Dudás Annabel (2022) A stresszes életesemények hatása az alvásminőségre, és a rumináció, valamint a depresszió, mint mediátor. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Dugár Virág (2022) Reality Control in George Orwell's Nineteen Eighty-Four. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Durucz Péter (2022) Az online társkeresőfüggőség összefüggései a hiperszexualitással, testképpel és az impulzivitással. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Dáme Levente (2022) Old and New Gods: The Representation of Ideological Crisis in Neil Gaiman's American Gods. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Dávid Tamás (2022) Árulás vagy elvhűség? - A Magyar Nemzet története 2015-2018. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Dékány Melánia (2022) Az Olgyay testvérek magyarországi építészete. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Dénes Csenge (2022) Madarat tolláról ... embert kronotípusáról, ennek vizsgálata az időperspektíva és más tényezők függvényében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Dócs Nikolett Eszter (2022) Idegennyelv-tanítás az autizmussal élő gyermekek számára a közoktatásban. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Dóra Luca (2022) Élettel való elégedettség és észlelt társas támogatás érzése az LMBTQ+ közösség körében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Dóra Vivien (2022) A Kazanyi Kánság és a Moszkvai Fejedelemség kapcsolatai. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

E

Eperjes Borbála (2022) Veszteségkommunikáció és -feldolgozás a gyászcsoportokban. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Ecker Anita (2022) Elhallgatott múlt, a „málenkij robot” emlékezete Magyarországon. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Ecsedi Mátyás Pál (2022) British and American English accent influence on pronunciation, comprehension (...). NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Egyed Viktória Ivett (2022) Trendek a kortárs magyar kisjátékfilmekben és nagyjátékfilmekben, alcím: Enyedi Ildikó, kortárs film női rendezésben. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Elek Zsuzsanna (2022) A flow, autotelikus személyiség és szenzációkeresés a fotózás és mindennapos tevékenységek kontextusában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Elekes László András (2022) A rendszerváltást követően született első nemzedék politikai aktivitása és politikához való hozzáállása. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Előd Zsófia (2022) Az önismeret szerepe Jane Austen Büszkeség és balítélet című regénye és az azonos című Joe Wright rendezte 2005-ös filmadaptációban. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Endrédy Balázs (2022) Az imádság motivációs hátterének empirikus vizsgálata. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Endrédy Balázs (2022) Dante come teologo laico. L'angelologia della Divina Commedia. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Evellei Boglárka (2022) Kamasz-segítés szociálpedagógusként. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

F

Fadel Khedr (2022) The Impacts of The Sino-American Trade War on the Latin American Economies. Case study: The Brazilian and Mexican Economies. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Faragó Margit Rozália (2022) A női napló- és memoárirodalom alkalmazási lehetőségei a biblioterápiában. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Farkas Dorka (2022) Sötét árnyak a világító képernyő mögött. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Farkas Fanni Mária (2022) Drámapedagógia a nyelvoktatásban SNI-s diákok bevonásával. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Farkas Gabriella (2022) Eszik-e vagy olvassák? Gasztrokulturális motívumok a 20-21. századi magyar prózában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Farkas Gergő (2022) Az önkéntesek bevonásának lehetősége a magyar állami fenntartású szociális intézményekbe. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Farkas Krisztina (2022) "A prostitúció és hatása a nők jogaira a határon túl: eltérő szabályozások az Európai Únió tagállamaiban" (fordítás). MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Farkas Orsolya (2022) A tanári szerepek és a tanulásszervezés módszertanának változásai a digitális oktatás tükrében. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Farkas Patrik (2022) Hungarian Undergraduate Students’ English Vocabulary Learning Strategies: A Comparative Case Study. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Fazekas Csenge (2022) Az arktiszi geopolitika. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Fejes Bella (2022) "Isten pecsétje." A Dabas-Templom-domb lelőhely angyal ábrázolásos amulettje és kapcsolatrendszere. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Felber Zsolt Zsombor (2022) Kora Árpád-kori buzogányok a Jászság területéről. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Felhalmi Luca Gréta (2022) A perfekcionizmus kapcsolata a hallgatói kiégéssel és az észlelt stresszel. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Fenyvesi Áron (2022) Rendszerváltás és a társadalom. Ellenzéki koncepciók a nyolcvanas években Magyarországon. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Ferenczi Bettina (2022) Az újrafordítás helyzetének vizsgálata J. D. Salinger Rozsban a fogó c. regénye alapján. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Ferenczy-Kovács Kitti (2022) A dm Kft. társadalmi felelősségvállalása két kampány tükrében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Flóris Anna (2022) Die metodische Entwicklung der deutschen Nationalitätenkindergartenpedägogik in den letzten Jahrzehnten. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Fodor Ágnes (2022) Outsider art és inclusive art: Értelmi fogyatékkal élő alkotók műveihez kapcsolódó terminológiai kérdések. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Fogasy Fatime Katalin (2022) A bodypositivity felfogás és az egészséges életmód médiareprezentációja és annak hatása a férfiakra. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Forgó Eszter (2022) A hitelesség konstruálása a YouTube orvosi csatornáin. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Forrai Csenge (2022) Fiatalkorú bűnelkövetők életnarratíváinak vizsgálata különböző személyiségjegyek tükrében. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Frank Júlia (2022) Szakkörök a test, szellem, lélek fejlesztése jegyében a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpont általános iskolai tagozatán. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Fábian Armin Vincentius (2022) Romanian tourism: reasons for lagging behind Bulgaria. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Fügedi Adrienn (2022) Esettanulmány – Az éjszakai felriadás jelensége egy 15 hónapos baba esetében. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Fügedi Éva (2022) Complex Characters in Jane Austen's Emma. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Fülöp Alexandra (2022) A rendszeres lovaglás hatása az óvodáskorú gyermekekre. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Fülöp Réka (2022) Repüléstől való félelem vizsgálata. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Fülöp Sára (2022) A közösségi média szerepe a mentális egészség és betegségek edukációjában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Für Dominika (2022) Komplex elbeszélői technikák Emily Brontë Üvöltő szelek című művében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Fűzéry Blanka Veronika (2022) Az állatkínzás társadalmi megítélése Magyarországon, Különös tekintettel az állatok jogi védelmezésére. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

G

Gajdos Nárcisz (2022) A Halott Krisztustól az Apokalipszisig- A félkegyelmű és a Sztalker idő- és térélményei. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Galac Dóra (2022) A szülésélmény hatásainak vizsgálata szülésnarratívákon keresztül. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Galcsik Adél (2022) A test és annak metamorfózisa Marie Darrieussecq Malacpúder című regényében, Le corps et sa métamorphose dans le roman Truismes de Marie Darrieussecq. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Galgóczy Anna Borbála (2022) A Tanuló Szakmai Közösségek (TSZK) diagnosztikus kérdőívének alkalmazási és adaptálási lehetőségei a Budapesti Korai Fejlesztő Központban. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Garai Szilvia (2022) A Gyengénlátók Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézménye integrációt segítő gyakorlatának változásai az elmúlt 5 évben. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Garamvölgyi Eszter (2022) Az iskolai zaklatás megelőzési módszereinek változása. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Garancsy Borbála (2022) Szabadabban - A Mozgássérült Emberek Rehabilitációs Köpontjának szerepe a hazai szociális ellátórendszerben. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Gasparovszky Tibor (2022) Pszichoaktív szerhasználat a szenzoros élménykeresés és a szorongás tükrében a fiatal felnőtt korosztály körében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Gazsó Andrea Ibolya (2022) A családon belüli erőszak - Kapcsolati erőszak. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Gellén Julianna Flóra (2022) Pszicho trauma orientált mentálhigiénés tanácsadás. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Gencsi Borbála (2022) Egyetemista párok lakhatása Magyarországon. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Gerencsér Adél Viktória (2022) Egy Down-szindrómás gyermek életútja és lehetőségei. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Germuska Veronika Erika (2022) Hitéletre nevelés az Isten(i)élmény módszerrel. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Ghazaryan Diana (2022) Through The Lens of History: Photographic Modes of Inhabiting the Holy Land by 19th and 20th Centuries Armenians. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Gianone Ágoston (2022) MAGYAR KONZERVATÍV EURÓPAI PARLAMENTI KÉPVISELŐK 2004 ÉS 2014 KÖZÖTT Az Európai Néppárt-frakció magyar képviselőinek tevékenysége Magyarország első uniós évtizedében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Gonda Bettina (2022) A new home for gamers - how China has become home to young players. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Gondon Dalma (2022) Alkoholizmus a családban és annak hosszútávú hatásai a gyermekre. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Gregor-Tóth Péter (2022) A Twitch-használat pszichológiai aspektusai. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Gremsperger Júlia (2022) A Covid-19 fertőzés és a poszttraumás növekedést facilitáló tényezők. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Grica Eszter (2022) Sztereotipizált női karakterek ábrázolása a klasszikus hollywoodi filmművészetben. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Grigoryan Gevorg (2022) Krikor Beledian’s (1945-) Poetry and Literary Criticism in the Context of Western and Diaspora Armenian Literature. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Grátzer-Bogdán Tamás (2022) Szerzőiség Darren Aronofsky filmművészetében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Grécs Vanda (2022) A pszichotrauma szerepe az alkoholfüggőség kialakulásában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Gubán Emese (2022) Werden die Zugezogenen Polka tanzen? - Doppelte Identitat in Werischwar/Pilisvörösvár. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Gulyás Dániel (2022) Az öngyilkosság társadalmi megítélése. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Gulyás Mónika Erzsébet (2022) Fazekasság az óvodapedagógia tükrében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Gyebnár Mihály Egon (2022) A víz alatti világ felfedezésének története. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Gyenes Dániel László (2022) Társadalmi változások filmes reprezentációi - David Fincher munkássága alapján. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Gyenge János (2022) Az idő értelmezése a konzervatív gondolkodásban. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Gyurka Noémi (2022) Magyar anyanyelvűek igényeihez alakított kiejtésfeladatok az angol nyelvórán. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Győri Laura (2022) A zene hatása a magzati- és kisgyermekkorban lévő gyermekek fejlődésére. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Győry Réka (2022) Gondolkodni ér! – avagy a kogníció hatása az álhírek felismerésére. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Gács Krisztián (2022) Egy fejezet a 6. század görög egyháztörténetéből. A Három fejezet. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Gál Adrienn (2022) Óvodapedagógusok szerepe a hátrányos helyzetű kisgyermekek segítésében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Gál Dóra Szabina (2022) A Job Crafting Skála adaptálása magyar nyelvre. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Gál Zsombor Máté (2022) A pénzjutalmazás és a mögötte meghúzódó motivációs erők. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Gáspár Beáta (2022) Közigazgatás-tudományi szakfordítás: egy választott tanulmány fordításának nehézségei. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Gáspár Csaba János (2022) Elégedettség és minőségbiztosítás a támogatott lakhatásban. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Gáspár Gitta (2022) Heathcliff's revenge in Wuthering Heights by Emily Brontë. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Gönczi Zoltán Lőrinc (2022) „Lavabo inter innocentes manus meas …” Kézmosó edények és tisztálkodás a középkori Magyar Királyságban. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Görög-Szabó Zsuzsa (2022) A Bécsi út 62. számú telken feltárt római kori temető elemzése. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Güttler Emma (2022) K, mint kultúra. A dél-koreai kultúripar médiareprezentációja. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

H

Haeffner Donát Rudolf (2022) Nagy-Britannia és az európai integráció (1973-2016). MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Hahn-Kulcsár Éva (2022) Sztenderd és saját intézményi iskolaérettségi mérés összehasonlítása. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Hajdu Orsolya Rita (2022) A korai maladaptív sémák és az anyai bánásmód mintázatainak összefüggései. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Halácsi Balázs János (2022) A Harmadik Birodalom közel-keleti kapcsolatai. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Halász Gábor (2022) Tradíció vs. innováció. A kormányzati kommunikáció vizsgálata a napirendelmélet tükrében. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Halász Kinga (2022) Szervezetfejlesztés a Budapest School-ban. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Hammer Flóra (2022) Deviáns római kori temetkezések Pannoniában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Haramza Kristóf (2022) A pikareszk műfaj jegyei Tersánszky Józsi Jenő: Kakuk Marci-regényeiben. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Harangi Flórián (2022) A Kárpát-medence 10-11. századi textilmaradványai. Házi textilipar és textilkereskedelem. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Haraszti Dóra (2022) A COVID-19-cel kapcsolatos álhírek, a pszichés distressz és a hírekkel való túlterheltség kapcsolata. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Harmat Renáta (2022) Nemi sztereotípiák: Nemi szerepek társadalmi diszkriminációjának és előítéleteinek megjelenése a mindennapokban. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Harmati Ferenc (2022) Orbán Viktor politikafelfogásának diszkurzív elemzése. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Haska Dániel Attila (2022) Csongrád megyei kulák perek. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Hassan Adan Hussein (2022) Impact of terrorism in Kenya. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Hatvani Péter (2022) A Corpus to Investigate Projection Methods: The Hungarian Commitment Bank. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Hegedüs Anna Franciska (2022) A mizofónia pszichológiai vonatkozásainak vizsgálata és a Mizofónia Kérdőív hazai adaptációja. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Hegedüs Gergő (2022) A Rákóczi-szabadságharc külpolitikai kapcsolatai. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Hegedűs Anikó (2022) Freud és az antik mitológiák. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Hegedűs Lili (2022) A digitális eszközök használata az óvodában és hatásai a gyerekekre. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Hegyesi Csilla (2022) A Szarvas környéki Körös-völgy honfoglalás és kora Árpád-kori településtörténete az új régészeti adatok fényében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Hegyi József (2022) Meseterápia az iskolába lépés időszakában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Hegyi Zsuzsanna Virág (2022) A Regnum Marianum közösség tagjainak reziliencia jellemzői. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Heindl Dóra Ágnes (2022) "A tükör megvillant a napban..." Déry Tibor Szerelem és Két asszony című novellájának elemző bemutatása. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Heiszter László (2022) Szerzőiség és műfajiság a kortárs filmben: Az Aferim! műfaji és román új hullámos jegyeinek vizsgálata. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Hengán Kamilla (2022) A szociális kompetencia és fejlesztése a pedagógiai gyakorlatban. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Herczeg Dániel Krisztián (2022) A CD Projekt Red videójátékokat övező botrányok, fogyasztói reakciók és válságkezelés. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Heringh Levente Csaba (2022) Párkapcsolati preferenciák a szocioszexualitással és a sötét triáddal összefüggésben. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Hertelendy Kitti (2022) Nemi szerepek és szexizmus. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Hidvégi Attila (2022) Az önorientált és a társas elvárásként megélt perfekcionizmus maladaptív és adaptív komponense. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Hilt Zita Imola (2022) Female Social Norms in the 1950s America through Critical Cinema. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Hirling Beáta (2022) Érsekvadkert, Hősök tere régészeti lelőhely középkori temetőrészletének és kútjának feldolgozása. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Hirschné Faragó Tünde (2022) Német nemzetiségi nyelvoktatás és hagyományápolás a 225 éves vecsési "sváb" iskolában Deutschunterricht und Traditiospflege in der 225-jahrigen "schwabischen" Schule in Wetschesch. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Hodos Dóra (2022) Racialised Depiction of Asian Americans in Movies. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Hoffer Ivett Katalin (2022) A tanügyigazgatás gyakorlata, tanügyi dokumentumok, nyomtatványok rendszere a XIII. kerületi Egyesített Óvodában. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Hoffer Petronella (2022) Szolnok megyei jogú város külkapcsolatainak változásai a rendszerváltástól napjainkig. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Hollai Nóra (2022) The Nature of Good and Evil in The Lord of the Rings. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Holló Anna (2022) Nevelőszülők társas támogatottsága és magánya - nevelőszülői és laikus szemmel. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Hompoth Balázs (2022) Stop the Vote: The Discriminatory Effects of Voter Identification Laws and Gerrymandering. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Horváth Beatrix (2022) Leonyid Andrejev Júdás című művének értelmezési lehetőségei. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Horváth Karina (2022) Mentortevékenység a két tanítási nyelvű általános iskolákban. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Horváth Katalin Eszter (2022) Teljes élet skizofréniával - Szkizofréniával élők rehabilitációja Magyarországon. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Horváth Kíra (2022) Cyber Operations, Unmanned Aerial Vehicles and Lethal Autonomous Weapon Systems in International Law. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Horváth Melani Annamari (2022) Politikai polarizáció az online magyar sajtóban. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Horváth Olivér (2022) A tatabányai bányászsortűz emlékezete. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Horváth Rebeka (2022) A pszichológiai alapszükségletek és szervezeti elkötelezettség vizsgálata mint gyakori munkahelyváltást befolyásoló tényezők. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Horváth Rita (2022) A rajongás pozitív oldala: a hírességimádat összefüggései a szubjektív jólléttel, élettel való elégedettséggel és a motivációval. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Horváth Virág (2022) Interkulturális kommunikatív kompetenciák szerepének vizsgálata vállalati környezetben. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Horváth-Klász Karola (2022) Mozgásterápiák bemutatása Magyarországon, egy esettanulmány tükrében. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Horváthné Gődény Judit Beáta (2022) Személyiségfejlesztés drámapedagógiával az osztályfőnöki munkában. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Houssine Zineb (2022) Western Sahara between Moroccan sovereignty and independence. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Hricisák László (2022) Egy nemzeti hős születése: hpgyan vált Henriett Tudman az Egyesült Államok történelmánek egyik leghíresebb női alakjává? BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Hrustinszki Lívia (2022) Állami támogatások és szerepvállalás a légiközlekedésben. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Huber Kíra (2022) Az alexandriai istenek papnői és női hívői az írott, a képi és a régészeti források tükrében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Huszár Borbála (2022) China and UNESCO. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Háló Hanna (2022) A reziliencia és optimizmus összefüggései a szingli életmóddal. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Hári Tamás (2022) Az Egyesült Államok hatalma a 21. század elején. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Häch Fanni (2022) Élelmiszeripari melléktermékek és hulladékok aktív, biológiai úton lebomló csomagolóanyagok előállításához való felhasználásáról szóló szakszöveg fordítása angolról magyarra. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Hódosiné Hlugyik Éva (2022) Egy ikerpár alvásproblémái. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

I

Ilcsik Alexandra Zsófia (2022) Kommunikációs stílusok a vállalatban. A férfi-női kommunikáció sajátosságai egy hazai SSC dolgozóinak offline és online kommunikációjában. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Illés Anna Sára (2022) Az emlékezet fantáziája, a kreativitás és az emlékezeti befolyásolhatóság összefüggései- a szuggesztibilitás kognitív és személyiség tényezői mentén. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Imre Zsanett (2022) Csúszdák és létrák: Az angol restauráció első színésznőinek reprezentációja April De Angelis Színházi Bestiák című drámájában. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Ismail Maha (2022) The prospects of tourism in times of troubles. A comparison of Lebanon and Cyprus. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Ittzés-Venásch Eszter (2022) Hogyan tanítsuk a Kádár-korszakot? Tanterv- és tankönyvelemzés. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Ivanova Patrícia (2022) A katolikus egyház szerepe a lengyel identitás megőrzésében az Amerikai Egyesült Államokban. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Izmindi Iringó (2022) A család érzelmi viszonyrendszerének összefüggése a párkapcsolati működéssel és én-hatékonysággal. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

J

Jakabné Szép Márta (2022) Az óvoda szerepe a környezettudatosságra való nevelésben. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Jakusovszki Eszter Hajnalka (2022) Humoros regény vagy társadalmi szatíra: Kingsley Amis szerencsés flótás című regénye. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Jankulár Margit (2022) A Szent János Katolikus Általános Iskola, Dabas, múltja és jelene. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Jarabik Szonja (2022) Hatékonyságnövelés a belső kommunikáció és az employer branding eszközeivel. A magyarországi Praktiker gyakorlata. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Jenei Kevin Martin (2022) Fiatalok, mint politikai aktorok a 21. században Magyarországon. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Jenei Laura (2022) Az Új Selyemút, és magyarországi intézményesülése. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Judák Anna (2022) A második nem a sportban. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Juhász Edina (2022) Szépségmítosszal kapcsolatos nemi különbségek. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Juhász Janka Bíborka (2022) Új regionalizmus Délkelet-Ázsiában és az ASEAN. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Juhász Rebeka (2022) A társállattartás és az empátia fejlődésének összefüggései serdülőkorban longitudinális kutatás alapján. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Juhász Zoltán (2022) A bizonytalan szavazók jelentősége Magyarországon. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Jáger Lilla (2022) A hálózati kommunikáció káros hatásai az énképre én az önértékelésre. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Jámbor Bence (2022) A sport tematizációja a koronavírus-járvány idején. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Józsa Eszter (2022) Traumák megjelenítése a kortárs magyar dokumentumfilmekben. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

K

Kánnár Jánosné (2022) Az érzelmi intelligencia fejlesztése drámapedagógiai módszerekkel a napköziben. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kacsó Emese (2022) A fiatalok egészségmagatartása. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kajtár Fanni (2022) EFL tanulók szókincsének fejlesztése nyelvtanulási stratégiák és szókincs tanulási stratégiák segítségével. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kajuha Petra (2022) A közösségi média mint a politika eszköze. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kakas Dávid (2022) Videók mint oktatási eszközök használata a történelemórákon. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kakucs Katalin (2022) Az első világháború feldolgozása gimnáziumi korosztállyal népdalokon keresztül. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kakuk Kunó Bendegúz (2022) Kollektív cselekvésformák vizsgálata az összeesküvéselméletekbe vetett hittel kapcsolatban a Covid-19 járvány során Magyarországon. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kakuk Petra (2022) A kínai népességpolitika fordulata: a születéskorlátozástól a születésösztönzésig. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kalina Simon Dávid (2022) A magyar javítóintézetek építészete a dualizmus korában. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kanik Alexandra (2022) A munkahelyi dehumanizáció és az észlelt szervezeti támogatás kapcsolata a távmunkát végzők körében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kapolcsi-Szabó Bence Ágoston (2022) A totalitárius rendszer céljai és eszközei Orwell 1984 című regényében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kaptur Bálint (2022) Spiritualitás vizsgálata gyermekkorban. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kara Tímea (2022) Az iszlám és más monoteista vallások a Korán 5:51 versének értelmezéstörténetében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Karaffa Klaudia (2022) Egyedül vagy együtt? A reziliencia, az érzelmi intelligencia és a pszichés jóllét összefüggéseinek vizsgálata a testvérrel rendelkező és nem rendelkezők köreiben. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Karkó Ádám (2022) Kántor Péter költészete. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kashash-Petrovics Kerim Kornél (2022) A Moszkva tér története és emlékezete. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kata Márk Norbert (2022) A "keleti nyitás" politikája Magyarországon. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kató Emese (2022) Márai Krúdy-élménye. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kecskemétiné Halcsik Mónika Mária (2022) A diákok digitális médiahasználatából adódó problémáinak megoldásfókuszú megközelítése iskolámban a szülők és a pedagógusok bevonásával. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kecskés Kitti (2022) Egy komplex regulációs problémával küzdő anya-gyermek pár állami gondozásban. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Keglovics Fanni (2022) Melankólia, avagy az ismeretlen ismerete. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kelemen Dóra (2022) Donald Trump elnök elleni alkotmányos felelősségre vonási eljárások. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kelemen Luca (2022) Generációváltás az agrárszektorban - A fiatal gazdák helyzete a mezőgazdaságban, különös tekintettel Magyarországra. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kellner Anita Szonja (2022) Avar kori lemezes fém tűtartók. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kenczler Dávid Ádám (2022) Az alvásminőség, a személyiségvonások és az élethelyzetek komplex kapcsolatrendszerének vizsgálata. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kendik Vivien Mónika (2022) Óvodáskorú gyermekek szüleinek gondolkodása a társadalmi nemekről és családi szerepekről. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kerezsi Tímea Anna (2022) A problémás Twitch-használat és streamerekkel való paraszociális interakció vizsgálata. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Keszler Héla Alexandra (2022) A sárkány alakja az olasz mesékben. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kesztler Orsolya (2022) Homosexuality and Marriage in Tennessee Williams's Two Plays: A Streetcar Named Desire and Cat on a Hot Tin Roof. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kimberger Lili Ágnes (2022) Az óvodáskorúak figyelem fejlesztése a néptánc foglalkozások által. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kimmel Máté (2022) Tanyaközségesítés és tanyapusztulás Imrehegy példáján (1952–1990). MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kinczel Bettina Dóra (2022) The Effects of Bilingualism on Acquiring English as a Third Language - A kétnyelvűség hatása az angol mint harmadik nyelv elsajátítására. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kirschner Petra (2022) A szerhasználat összefüggései az önértékelés, szorongás, depresszió értékeivel és a maladaptív sémákkal átlagpopuláció esetében. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Király Alexandra (2022) LATINOS IN THE US: The reasons behind Latino support for Trump. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Király Olívia (2022) Humor a magyar népmesékben. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kis Nikolett (2022) Cöliákia az életminőség és a mentális egészség vonatkozásában. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kis-Szabó Brigitta (2022) Marginalizált társadalmi csoportok ábrázolása Röhrig Géza költészetében. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kisbenedek Gábor (2022) A szociálpedagógus szerepe és feladata a családi krízisekben. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kiss Anna (2022) The Role of Portuguese Diplomacy in the Internationalization of the Case of East Timor. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kiss Diána (2022) A futuwwa mozgalom vallási-politikai szerepváltása a 12-13. században. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kiss Dorottya Luca (2022) A sportolás és a mentális egészség összefüggései. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kiss Katharina (2022) A Sötét Triád és az antiszociális viselkedés kapcsolata. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kiss Virág Kinga (2022) A skót nacionalizmus avagy a skót identitás helyzete 2021-ben. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kiss Ágota Flóra (2022) The association of mental health with social support and maladaptive behaviours among university students (during the COVID-19 pandemic). BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kiss-Gergely Judit (2022) DIFER mérés eredményeinek, körülményeinek összehasonlítása különböző fenntartású óvodákban. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kluck Adrienn (2022) A jamaikai kreol, az afro-amerikai és a brit fekete angol dialektus történeti és nyelvi kapcsolatai. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Klumpp Fanny (2022) Az LMBTQ-diskurzus megjelenése a svájci fiatalok valóságészlelésében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kohári-Nagy Boglárka Anna (2022) Disztópikus művek értelmezési lehetőségei a projektpedagógia módszerével. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kokas-Józsa Orsolya (2022) Édesanyák párkapcsolati elégedettségének vizsgálata a szoptatás tükrében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kollerits Eliza Mónika (2022) Pajzsmirigybetegséggel élő nők életminősége a társas támogatás, a megküzdés és a kontrollérzet függvényében. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kollár Sára Petra (2022) Az adherenciát befolyásoló tényezők az alvásfüggő legzészavarosok körében. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Komjáthy Zsuzsanna (2022) MID és biblioterápia. Az irodalomterápia felhasználási lehetőségei a magyar mint idegen nyelv tanításában. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Komoróczki Máté Balázs (2022) Lembergtől Gorlicéig. Az Osztrák-Magyar Monarchia Galíciában 1914-1915. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Koncz Viktória (2022) Francia-német kapcsolatok a magyar sajtó tükrében 1990 és 2020 között. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Konkoly Zerind Roland (2022) A megújuló energiaforrások helyzete a magyar politikában az elmúlt 10 évben. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Koppándi Bettina (2022) Marketing- és PR-eszközök szelektív alkalmazása az italértékesítés gyakorlatában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Korcsik Anikó (2022) A női költő ábrázolása Sara Teasdale Trójai Heléna és más versek c. verseskötetében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kormos Lilla (2022) Külföldi tőkebefektetések Magyarországon. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kormos-Mayer Bálint (2022) Szakfordítás angolról és spanyolról magyarra - Két fordítói stratégia használata két nyelvről. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Korolovics Enikő (2022) A gyermekvédelmi rendszer, mint bántalmazó. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Korpos Júlia (2022) Társadalmi mobilitás a magyar kortárs játékfilmekben. Fókuszban a női reprezentáció a magyar kortárs játékfilmekben Laura Mulvey feminista elmélete alapján. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Koschewnikoff-Szabó Kristóf (2022) A Szomszédok, mint társadalmat formáló médiaeszköz a rendszerváltás idején. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kotormán Kitti Viktória (2022) Technokratikus kormányok a XXI. századi Olaszországban: M. Monti és M. Draghi kormánya. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kottek Brigitta Tímea (2022) Állat- és környezetvédelmi tudatosság online. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kovách Donát (2022) „Én hiszek abban, hogy nekünk itt van dolgunk” - A helyben maradó magyarok migrációs döntéshozatalának vizsgálata három kárpátaljai faluban. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kovács Antónia (2022) Az employer branding alkalmazása egy multinacionális nagyvállalat magyarországi cégcsoportjánál. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kovács Aranka (2022) Irányított szórakozás - irányított stílus - irányított ember A Kádár-korszak kultúrpolitikája. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kovács Blanka (2022) Az ősz toposz megjelenése Ady Endre és Petőfi Sándor költészetében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kovács Dorina (2022) A poszt-COVID szindróma kialakulása és lefolyása a reziliencia és a társas támogatottság függvényében. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kovács Dóra (2022) Az orosz avantgard festészet kialakulása: Vaszilij Kandinszkij és Kazimir Malevics művészete. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kovács Evelin (2022) Irodalom a börtönökben egykor és ma. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kovács Fanni (2022) Drogterápiás otthonban élő kliensek nyelvi kifejezésmódjának vizsgálata. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kovács Judit Erzsébet (2022) A mediáció helye és létjogosultsága a szervezeti kultúrában. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kovács Luca (2022) Összefüggések a három sötét vonás és a boldogság három arca között. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kovács Rebeka Dorottya (2022) Nőieség, szexualitás és pszichés egészség az endometriózisban érintett nőknél. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kovács Réka Luca (2022) A tetoválás társadalomtörténete és társadalmi megítélése. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kovács Zsolt (2022) Televíziós valóságműsorok összehasonlító elemzése: a „Kalandreality” műfaja. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kovács Zsófia (2022) A közösségimédia-használat kapcsolata a szorongás különböző dimenzióival. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kovács-Hélisz Lilien (2022) Facebook-használati szokások vizsgálata a kötődés, az önértékelés és a magányosság tekintetében. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kozák Karolina (2022) Demográfiai trendek az Unióban. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Krauter Kira (2022) A párkapcsolati státusz összefüggései a Facebook használattal, a magánnyal, a párkapcsolati elégedettséggel és a szexuális életről való vélekedéssel. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kucserák Brigitta Nikolett (2022) Hero Reimagined: A Comparison of Beowulf and The Hobbit. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kuslits Luca (2022) Szociális munkások kiégése a pályaelhagyási szándékkal, az öngondoskodással és az észlelt támogatással összefüggésben. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Káldi Csilla Lilla (2022) Új utak vagy régi módszerek? Esettanulmány a gamifikációs oktatásról. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kálmán Fanni (2022) Az emberi szexualitás ingoványos talaján. Avagy mit gondolunk a homoszexualitásról? BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kántor Anna (2022) Az én-mese lehetőségei az óvodában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kánya Regina (2022) A közösségi média és a magyar politikai identitás közötti kapcsolat feltérképezése - Az elmúlt 10 év társadalmi eseményeinek vizsgálata a (közösségi) média szempontjából. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Késmárki-Heidl Zsófia Dorottya (2022) Meseterápiás szemlélet a magyartanításban. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kósa Teréz (2022) Native Cultural Identity in Modern Canada in Eden Robinson's Monkey Beach. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Körmendi Teréz (2022) „A törzse egy kicsit meg van repedezve, de azért belül még jó.” - Gyermekvédelmi szakellátásban és családokban élő serdülőkorú gyermekek rezilienciája, optimizmusa és megküzdési élményvilága a Fa a viharban teszt tükrében –. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kőhegyi Anna (2022) A természeti katasztrófák médiareprezentációja. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

L

Lacza Réka Dóra (2022) A mediáció lehetőségei a gyermekvédelmi szakellátásban. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Lacza Virág (2022) Listening log: Improving learners' listening skills using authentic materials. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Laczó Dorina (2022) Munkavégzés különböző formái és a munkahelyi pszichoszociális tényezők összefüggései. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Ladányi Flóra (2022) Kódváltási és nyelvjárási attitűdök a kárpátaljai magyar fiatalok internetes kommunikációjában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Lajos Boglárka (2022) Esztétikai elemzések Borbély Szilárd Nincstelenek című művében - Az undor esztétikája. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Lampertné Vékony Rita (2022) A középkor záróakkordja, Mohács: Az ifjú II. Lajos király halálának rejtélyes körülményei. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Lehotai Magdolna Mária (2022) Gyermekvédelem egy hátrányos helyzetű óvodában. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Leiner Kinga (2022) Demenciával élő személyek ellátotti jogai. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Lelkes Nóra (2022) A rendőrhatósági kényszerintézkedések Magyarországon (1945–1953) Emlékezet és oktatás. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Lengyel Lilla Etelka (2022) Female Roles in Margaret Atwood's The Handmaid's Tale and its Adaptation. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Lestov Liliana (2022) A bűnözők a társadalom szemszögéből, bűneik iránti attitűdők, illetve a reintegráció kérdése. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Lesták Dominika (2022) A videojátékokban megjelenő toxikus interakciók az agresszió és az antiszociális viselkedés tükrében. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Licskay Péter (2022) A fantasy fordításainak nehézségei Mark Lawrence Dark Tide című novellájának fordításán keresztül bemutatva. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Lieber Adél (2022) Az óvodáskorú gyermekek idegennyelv-elsajátítási lehetőségei a német, mint idegen nyelv esetében Fremdsprachernerwerb der 3-6 jahrigen Kinder in Bezug auf Deutsch als Fremdsprache. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Liebl Mónika (2022) Beilleszkedési, tanulási, magatartási problémákkal küzdő óvodás korú gyermekek helyzete Esztergom város óvodáiban. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Lik Lara Natasa (2022) A falászavar összefüggései a női szexuális elégedettséggel. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Lindner Lídia Klára (2022) A kínai büntetés-végrehajtás: A büntetés-végrehajtási rendszer jellemzői és sajátosságai a Kínai Népköztársaságban. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Lipták Petra Krisztina (2022) Agresszív gyerekből deviáns felnőtt. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Lovas Andrea Ildikó (2022) A képzeleti kép élénksége és a nyugalmi állapotú agyi aktivitásmintázat összefüggése. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Loós Viktória (2022) Modellváltás Kínában? MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Lukács Gábor (2022) Donald Trump Twitter-kommunikációja az első elnökválasztási kampányában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Lukács Áron (2022) Diagnosztikai ómenszövegek az ókori Mezopotámiában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Láng Barbara Eszter (2022) Az Instagram önképre gyakorolt hatása a Z generáció körében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Láng Dominika (2022) A falászavar és a kronotípus kapcsolata különböző munkakörökben. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Láng Dávid Tamás (2022) Az arab-izraeli konfliktus háttere és jelenlegi kihívásai. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

László Barbara (2022) Az emberközpontú gazdaság mint a társadalmi felelősségvállalás egy formája. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

László Bernadett Mária (2022) Börtönrajzok az '56-os megtorlás tükrében. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

László Tamás (2022) A magyar társadalom hagyományos- és újmédia-használata. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

László Zsófia Jázmin (2022) Water resource conflicts in the Middle East. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Lázár Bianka Zsanett (2022) „Csak még egy részt!”: A sorozatdarálás (binge-watching) és a személyiség kapcsolata a Zuckerman-Kuhlman Personality Questionnaire (ZKPQ) alapján. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Léczfalvi Vivien Boglárka (2022) Motivációs problémák értékeléssel való megoldása középiskolában – Egy lehetséges forgatókönyv. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Lókodi Zsombor Balázs (2022) A futball és a politika kapcsolata különböző országokban. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Lőrincz Gergő (2022) A szavakon túl - zenészek pszichológiai vizsgálata. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Lőrincz Laura (2022) A hübrisztofília nyomában- erőszakos férfiakhoz való vonzódás vizsgálata nőknél. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Lőrinczi Tamara (2022) Az azonos nemű párok örökbefogadásának megítélése Magyarországon. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

M

Magurszky Henriett (2022) Tanórán kívüli esélynövelő lehetőségek gyermekek és fiatalok számára. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Magyar Lajos (2022) Egy terrorszervezet kialakulása Miképp válhatott a KGB a legismertebb és legfélelmetesebb titkosszolgálattá. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Magyarics Dóra Magdolna (2022) Liturgikus drámapedagógia. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Magyariné Szoleczki Adrienn (2022) Minulosť a súčasnosť slovenskej národnosti v Hollóháze. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Magyary Ágnes Katalin (2022) Pedagógusok, javítóintézetekben és gyermekvédelemben dolgozók kiégése és munkájuk értelmessége. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Makarem Salam (2022) The pottery of Si? in southern Syria. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Malinkó Luca (2022) Többnyelvűség: A bilingualitás pozitív hatásai a gondolkodásra. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Mans Martin-Marie (2022) The radicalisation of Islam in the Balkans: A threat to security. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Marczell Réka Anna (2022) A személyiségjegyek és a közösségimédia-használat összefüggései. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Marsi Krisztián Jenő (2022) Két 5. osztályos történelemtankönyv összehasonlító elemzése. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Matányi Marcell Tamás (2022) Az 1809-es ötödik koalíciós háború és a magyar inszurrekció az oktatásban. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Maurer Fruzsina (2022) Médiahatás és edukáció a Szexoktatás című sorozat mentén. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Medgyasszay Lili Márta (2022) Abortusz attitűdök és nemi szerepek megítélése. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Megyesi Leila (2022) "Nevelésbe vettek". BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Mehdi Sarah (2022) The Overreliance of Tunisia on the EU, The DCFTA Impact and The Real Challenges of The Tunisian Economy. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Meiczinger-Wágner Katalin (2022) Beszédhibák az óvodában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Melczner Dóra Anna (2022) A homoszexuális férfiak jövőképe Magyarországon - hogyan terveznek előre? BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Menyhárt Kristóf (2022) A NATO és a terrorizmus elleni küzdelem. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Menyhárt Luca (2022) John F. Kennedy mint ikon a képzőművészetben. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Merza András (2022) Az INGO-k szerepe a nemzetközi környezetvédelmi rezsim alakulásában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Mester Petra (2022) A Párizsi Megállapodás működési mechanizmusa és a magyar klímapolitikára gyakorolt hatása. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Metzger Wanda Maria (2022) Evési szokások és testértékelés vizsgálata a képzett hiphop - és klasszikus balett-táncosok, valamint a nem-táncos populáció körében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Mezei Barbara (2022) A testi elégedettség kapcsolata az egészséges és problémás TikTok-használattal. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Mezei Klaudia Gréta (2022) Cristina Bettin Voci della memoria: Un'ebrea italiana nel Novecento italiano című tanulmány fordítása és kommentár. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Mező Diána Marina (2022) Don Juan alakjának adaptációja Puskin: A kővendég című drámájában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Mihalik Eszter (2022) A tolmácskompetencia a gyakorló szakember szempontjából. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Millei Mónika (2022) Színház és politika - Gobbi Hilda színészi és politikai pályafutása 1945-ig. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Mitala Mónika (2022) A veszélyeztetettség megelőzéseinek lehetőségei az iskolában. A Néri Szent Fülöp Katolikus Általános Iskola gyermekvédelmi erőfeszítéseinek tanulságai. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Mnatsakanyan Lilit (2022) Mothering the Fatherland: Uncovering Women's Place in Post-Soviet Armenian Nation-Building. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Mocskonyi Teodóra Mária (2022) A képzőművészeti alkotás összefüggései a flow-élménnyel, a pszichológiai jólléttel, az élettel való elégedettséggel és a szubjektív boldogsággal. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Mogyorósi Nóra (2022) A szlovák nyelvhasználati sajátosságok Pilisszentlászlón. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Moldovan Imola (2022) Párkapcsolati coaching és a mediáció összehasonlítása. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Molnár Dalma Viktória (2022) Világtájőrállatok a kínai építészetben. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Molnár Liána Nóra (2022) Az orosz művész figurája Andrej Tarkovszkij reflexióinak tükrében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Molnár Marianna (2022) Vlagyimir Nabokov Meghívás kivégzésre című kisregénye mint szabadulástörténet. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Molnár Petra (2022) Bevándorlás és asszimiláció három huszadik századi amerikai novellában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Molnár Virág (2022) Rokokó recepciója a magyar századforduló festészetére. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Molnár Éva (2022) Beilleszkedési és magatartási nehézségek az általános iskola alsó tagozatán. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Mouity Manfoumbi Joseph Eric (2022) Understanding the democratization process in Africa: a necessity or another means for western influence ? MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Mádli Kitti (2022) A munkafüggőséggel kapcsolatos jellemzők vizsgálata kórházi ápolók esetében. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Márki Dominika (2022) Russian Information Warfare. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Márkus Szabolcs (2022) Társas összehasonlítás a digitális térben. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Mármarosi Flóra (2022) Az Európai Unió regionális politikájának hatásai a Dél-Dunántúl Régióra. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Máttyássy Márton (2022) Egy végvári katona élete. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Máté András (2022) Gogol korai novelláinak bestiáriuma. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Mátó Sára (2022) A közösségi média használat hatásai a kamaszkorúak mentális egészségére. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Mészáros Kinga (2022) Alkoholizmus, mint társadalmi jelenség. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Mészáros Marcell (2022) A maffia és Las Vegas Martin Scorsese Casino filmjében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Mór-Baranyai Márton (2022) A magyar férfi labdarúgó-válogatott 2020-as Európa-bajnoki szereplésének tematizációs elemzése. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Mózes Emese (2022) Család vagy függetlenség? Avagy egzisztenciális kérdések a családalapítás folyamatában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

N

Nagy András (2022) A hazugság kommunikációs aspektusai és leleplezésük a nyomozói gyakorlatban. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Nagy Bernadett Katalin (2022) Jeles napok és ünnepi szokások fontossága az óvodában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Nagy Blanka Zoé (2022) Fiatalkorúak befolyásolása az Instagram által. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Nagy Dóra (2022) Testpozitivitás és az önelfogadás kapcsolata. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Nagy Fruzsina Réka (2022) A családi élet, a társas támogatás és a kimaradástól való félelem kapcsolata. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Nagy Gabriella (2022) Stress managment in straining online and in-person interpreting situations Subtitle: The role of yoga, meditation,stretching and breathingexercises in interpretation-related stress management. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Nagy Krisztina Anna (2022) Big 5 dimensions, personality disorders and body dysmorphic disorder among tattoo collectors as indicators of tattoo addiction. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Nagy Máté (2022) A vakcinákat elutasító személyek személyiségvonásainak és mentális egészségének vizsgálata. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Nagy Regina (2022) Magyarnak lenni Délvidéken. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Nagy Szilvia Erika (2022) Pestovanie tradícií v okolí dediny Níža. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Narancsikné Farkas Tímea (2022) Fejlődési lemaradások és fejlesztési lehetőségeik a szigetszentmiklósi óvodások körében. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Neumayer Dóra Orsolya (2022) A pozitív pszichológia jelenségei az életkor tekintetében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Nevelős Borbála (2022) A falászavar és a femininitás kapcsolata. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Novák Dalma Edina (2022) Why did the Balkan Enlargement of the European Union slow down? MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Nyikus Nikolett Zsófia (2022) Drámajátékok történelemórán. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Nyúlné Jankulár Viktória (2022) Úloha motivácia na hodinách vyučovania slovenského jazyka. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Nádasi Evelin (2022) A nyelv megnevez, a film megmutat: Adaptációs kérdések Stephen King könyveinek filmrevitelében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Nádudvary Csongor Tamás (2022) Pannonhalmi diákélet - a bencés öregdiákok visszaemlékezései tükrében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Németh Boglárka (2022) Optánsperek az országos magyar sajtó tükrében. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Németh Júlia (2022) Hőstörténetek - A koreai mitológia és a mai észak-koreai propaganda találkozása. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Németh-Balázs Bianka (2022) A szenzomotoros fejlesztés jelentősége az óvodában. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Némethné Herczeg Helga (2022) Az életminőség, a betegségreprezentációk, a betegségteher és az adherencia átfogó vizsgálata az élet értelmének és a szégyen élmény összefüggésében Figyelemhiányos hiperaktivitás-zavarral (ADHD) diagnosztizált felnőttek körében. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Némethné Pöltl Annamária (2022) Korai intervenció jelentősége - a gyermekvédelmi gondoskodásban lévő gyermekek esetében - a reziliencia tükrében. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Nózsi István (2022) Visegrádi Csoport az Európai Unióban. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

O

Oláh Krisztina (2022) A Felvidékről kitelepített magyarok közösségbe szerveződése. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Oláh Melinda (2022) A gyermekek szakellátásba kerülését követő kapcsolattartás szabályozásának vizsgálata. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Oláh Nóra Fruzsina (2022) Az Istenhez való kötődés és az önértékelés vizsgálata a kötődési mintázat és a szülő-gyermek kapcsolatok vonatkozásában. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Onder Fanni (2022) A videójáték és a film kapcsolata. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Ondruss Máté György (2022) A kommunista Kína balkáni kapcsolatrendszere. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Oravecz Ákos (2022) Japán Biztonsága. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Orosz Attila István (2022) Az infláció története és politikai szerepe a rendszerváltás után. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Orosz Gábor Tamás (2022) Chinese Investments in the Asean Advantages and Disadvantages. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Orosz Ádám (2022) Internethasználat és személyiségjegyek együttjárásának vizsgálata. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Othman Ahmad (2022) Eagle Representations in The Collection of the Aleppo Museum Roman period. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Ott Mercédesz Edit (2022) Kompetenciafejlesztés a szociálpedagógia eszközrendszerével egy kisvárosi szakközépiskola osztályában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

P

P.Szolomayer Zsófia (2022) Az énekakcentus megválasztása és a zenei műfaj hatásai brit jazzelőadók kiejtésében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Paksy Gábor (2022) A Hood féle Miszticizmus Skála magyar fordításának működése, pszichometriai jellemzői. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Palagyi Réka Evelyn (2022) Ikerkutatás: Öröklődés és genetika. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Pap Bianka (2022) Magyarország külgazdasági kapcsolatai - Magyarország, mint Kína "Európai kapuja˝. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Papp Attila (2022) Veszprém vonzáskörzetének középkori centrális templomai. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Papp Georgina (2022) Személyközi konfliktusok jellegzetességei, előfordulása és jellemző megoldási alternatívái a szociális gondozók körében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Papp Lili (2022) Szociálpedagógiai munka fiatalkorú bűnelkövetők reintegrációjában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Papp Richárd (2022) A modern sztoicizmus megértése a sztoicizmus történetiségén keresztül. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Papp Zsolt Máté (2022) Kondicionálás az iskolapadban - Tanítói önreflexió a morális fejlesztés tükrében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Paróczai Fanni (2022) Családon belüli erőszak és elnyomás az Üvöltő szelekben és a Wildfell asszonyában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Pataki Lilla (2022) Beszédhibák előfordulása, beszédfejlődés a Nyergesújfalui Bóbita Óvoda és Bölcsödében, illetve a nyergesújfalui Napsugár Óvodában. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Pataki Petra Éva (2022) Genusschwankung. Eine korpuslingistische Überprüfung. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Patkós Petra Krisztina (2022) The humanitarian aspect of the Syrian civil war. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Patyi Bence (2022) A machiavellizmus irányába mutatott attitűd vizsgálata. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Paulovics Laura (2022) A női tekintet Margaret Atwood A szolgálólány meséje című regényében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Penyigei-Manczur Krisztina (2022) Az óvodakert jelentősége a környezeti nevelésben. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Peregi Norbert Zoltán (2022) Czibor Zoltán és az ÁVH kapcsolata. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Petrilla Dóra (2022) Elveszve az integrációban? - Az Európai Unióban található kisebbségek helyzete a 21. században. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Petrényi Ágnes (2022) A hallyu, azaz a dél-koreai popkultúra térnyerése Magyarországon a 2010-es évektől kezdve. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Pintér Réka (2022) A kis tigris puha ereje. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Polyák Lili (2022) Gyermekre várva - A meddőséggel kapcsolatos negatív érzelmek és a reziliencia kapcsolata. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Polyák Virág Klaudia (2022) Az irodalom vizuális kommunikációjának szemléltetése versfilmeken keresztül a digitális médiumok korában. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Porkoláb Adrián Mátyás (2022) A szélsőjobboldal helyzete ma Magyarországon. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Porkoláb Vivien Noémi (2022) II. hidegháború? MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Pozsgai Dóra (2022) Kortárs képzőművészet az algoritmusok hálójában. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Pozsgai-Méhes Szilvia (2022) Autizmus spektrumzavar és DSZIT terápiás lehetőségei kisiskolás korban. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Princzinger Anna (2022) "A képen semminek sincs árnyéka..." Bodor Ádám egy tárcájának és novelláinak elemzése, taníthatósága irodalomórán. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Proksa Ágnes (2022) Fordítási kérdések Kristen Tsetsi Homefront című művében. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Pusztai Anna (2022) Pszichoticizmus és empátia a magyarországi vegánok körében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Pusztai Bettina (2022) Hajléktalanokhoz való viszonyulás az igazságos világba vetett hit és a külső-belső kontroll függvényében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Putyera Laura (2022) L’Amore e gli amici di Dante: Traduzione e analisi. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Puzder Attila Dávid (2022) A nyugati és keleti animációs filmművészet különbségeinek feltárása a kognitív filmelméleten keresztül. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Puzder Maximilián (2022) The state of the national minorities in the European Union member states of the Carpathian Basin. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Pál Monika (2022) Hátrányos és halmozottan hátrányos gyermekek szüleivel való kapcsolattartás formái. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Pál Réka Mária (2022) Bűnügyi történetek a klasszikus kínai irodalomban -Bao Zheng és a gong'an regények-. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Pálinkás Péter (2022) Társadalmi változások a digitális technika fejlődésének tükrében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Pálinkó Klaudia (2022) Petri György politikai költészete. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Pálosi Szimonetta (2022) A magyar zsidóság jogfosztása 1938-1948. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Pánczél Viktória (2022) A halál iránti attitűd és összefüggéseinek vizsgálata a videójáték-használat tükrében. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Pásztorné Németh Anna (2022) Víciumok helye a katolikus kerettantervben; azok iskolai fogalomismerete, megértési nehézségei és gyakorlati hatásai; egy ezekhez kapcsolódó kateketikai ütemtervjavaslat. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Pásztó Fanni Ilona (2022) Németh László történelmi drámái és pedagógiája. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Pável Alex Krisztián (2022) Fiatal felnőttek összehasonlító elemzése a szerhasználathoz való viszonyulás szempontjából. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Péczely Dóra Zsófia (2022) "Kapunyitási pánik" Biblioterápia a felnőttkor kapujában. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Pénzes Krisztina (2022) Társkeresők és párkapcsolatok pszichológiai megközelítése. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Péter Kamilla (2022) Bram Stoker’s sources for the character of Dracula and his vampire attributes. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Póczik Petra (2022) Mit árul el a profilkép? Közösségi média jelenlét, mint a benyomáskeltés eszköze a toborzási folyamatban. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Pósz Liliána Borbála (2022) A felnőttkori kötődés, az énhatékonyság, a szorongás és az önértékelés kapcsolata. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Pödör Enikő (2022) A digitális világ gyermekeinek belsőkép alakítását segítő élményszerző mesefoglalkozások. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Pölcz Kinga (2022) Az X, Y és Z generációs Emberi Erőforrások területén dolgozó szakemberek munkamotivációjának vizsgálata. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Pőcze Péter Levente (2022) A cyberbullying megelőzése a közösségi média jó példái révén. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Q

Quintero Alvarez Elizabeth (2022) Peace agreements implementation and international actors Lessons and contributions from Bosnia and Herzegovina, Colombia and Mali cases. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

R

Radics Fanni (2022) Fiktív vallások a sci-fi flmekben. Egy új kategória konceptualizálása a történelemalapú vallással szemben. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Rajnainé Németh Kinga Anna (2022) Miért választják a szülők Budakeszin a német nemzetiségi óvodát? Warum wahlen die Eltern der zweisprachigen Kindergarten in Wudigess? Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Refka Gábor (2022) Médiapolitika, médiapolicy a televízió kommercializálódásának fényében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Rengei Cintia Katalin (2022) A környezettudatosság és a kollektív bűntudat összefüggésének vizsgálata. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Resz Krisztián (2022) Iskolafejlesztési alternatívák a Jerikó Keresztény Humán Gimnáziumban. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Retzler Zsófia Imola (2022) ,,Szülők kékben'' - Autizmus spektrumzavarral élő gyermeket nevelő szülők vizsgálata a szülői stressz, szülői reziliencia, diádikus coping és párkapcsolati elégedettség mentén. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Revóczi Fanni (2022) Digitális oktatás vizsgálata a felsőoktatásban, eltérő szakok összehasonlító elemzése. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Rigó Eszter (2022) A társasjátékozás összefüggése a személyiség egyes aspektusaival. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Rikk Csaba (2022) Problémás TikTok használat BIG FIVE személyiségvonások és az Élettel való Elégedettség Skála tekintetében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Rocsák Enikő (2022) A számfogalom kialakulása óvodáskorban. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Rosenthal Sára Batel (2022) A "zöld szemű szörny" hálójában - avagy a Facebook-féltékenység és az agresszió kapcsolata. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Roszinszki Dóra (2022) A paraszociális kapcsolatok a vonásszorongás függvényében a Youtube platformján. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Rosznáky Varga Emma (2022) Vörösmarty Mihály színikritikái Bajza József színházesztétikai munkáinak tükrében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Rudan Kata (2022) A Rákospataki késő római erőd tárolóvermei (Leletanyag, funkció, értékelés). BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Rudolf Dóra (2022) Málenkij robot, a velünk élő történelem. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Ruman Patrik (2022) A klasszikus kínai regények hőseinek bemutatása a modern kori feldolgozásokban. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Ruscsák Péter (2022) Az implicit motívumok változásainak és a változás háttértényezőinek vizsgálata az öntranszcendenciára és az önmegvalósításra való ösztönzés hatására. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Rácz Dorottya Petra (2022) A várandóssággal kapcsolatos szorongás, az Interoceptív tudatosság és a Szomatoszenzoros amplifikáció. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Rácz Nóra (2022) Kultúrpolitikai játszma a ’80-as években Magyarországon- A Tiszatáj-ügy. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Rádi Anna (2022) Pszichológusok humorstílusa és jólléte. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Rámpay Mihály (2022) A 12 Lépéses Program és Hatása Felépülő Függők Valamint Addikcióval Élők Összehasonlító Vizsgálatában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Réffy Ágota Dóra (2022) A COVID hatása a V4 országok versenyképességére. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Rémai-Kovácsné Kecskés Lilla (2022) A tanulószoba szervezése, gamifikációs értékelés és motiválás a tanórán kívüli tanulási tevékenység során. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Rózsa Anna Jácinta (2022) A Déli Társadalom és a Nők Szerepének Átalakulása Margaret Mitchell Elfújta a Szél Című Regényében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

S

Schändl Kornélia Anna (2022) A mediáció szakaszainak bemutatása esettanulmányon keresztül. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szebelédi Kata (2022) Turgenyev Tavaszi vizek című elbeszélésének elemzése a szöveg mitopoétikai vizsgálatával. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Sabbagh Jack (2022) Ecclesiastical sites of the Syriac Orthodox Church in 12th and 13th century Syria. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Saribekyan Kima (2022) A Tale of Two Mandates: Syria, Cilicia and French Mandate in the Interwar Period ,1918-1939. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Sasvári Emőke Alexandra (2022) Pletyka, titok, álhír. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Scheller Viktória (2022) Játékos képességfejlesztés a tanulási nehézségekkel küzdő alsó tagozatos gyerekek idegen nyelvi oktatásában. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Schmidt Fanni Berta (2022) Intertextualitás a Rosencrantz és Guildenstern halott film változatában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Schneider Lili (2022) A szexualizáció élvezetének hátterében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Schweiger Mariann (2022) Omas Küche - Essenwahnheiten der Ungardeutchen in Tolnau/Vértestolna Nagymama konyhája - A vértestolnai németek étkezési szokásai. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Schádi Mónika (2022) A gyermekkori agresszió okai és megnyilvánulása az óvodában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Scridon-Siklódi Kinga (2022) Az Arktisz geopolitikai jelentősége napjaink nemzetközi jogi kontextusában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Sebestyén Lili (2022) Audiovisual Humor Transfer in the Production of Shrek's Hungarian Adaptation. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Sebestyén Rebeka Klaudia (2022) Egon Schiele: Halál és a lányka. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Sedró Viktória (2022) Kórházban vagy otthon? Az otthonszülést választó anyák társadalomtudományi vizsgálata. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Semsei Ferenc (2022) Püski Sándor és társai pere. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Serfőző Szilárd (2022) Az ószláv igeidőrendszer. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Siffel Henriett Klaudia (2022) A biszexualitás és a biszexuális személyekkel való intim kapcsolatok társadalmi megítélése. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Simon Sára Zsófia (2022) A NATO és az afganisztáni kivonulás. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Sipos Vanda Zsófia (2022) Vezető beosztású nők, munka és család egyensúlya. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Sipos Ágnes Terézia (2022) Az erőszak legitimációja. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Smiglag Viktória (2022) A gyermekkori dadogás kezelése az ének-zene, a mozgás és az ábrázolás együttes technikájával a tanító szemszögéből. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Soltész Maura Viktória (2022) Globális IKEA-kampányok magyar fogadtatása 2018 és 2022 között. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Somlay Barbara (2022) A szakmai kompetencia szerepe a szóbeli nyelvi közvetítés minőségében. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Somogyi Viktória Cintia (2022) Förderung de kommunikativen Kompetenz durch Spielen un Handeln im deutschen nationalitaten Kindergarten. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Somosi Bernadett Mária (2022) A szülésélmény és a kórházi ellátás kapcsolata. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Soókiová Viktória (2022) Vizuális néprajz: Egy kék hajú nagymama reprezentációja az Instagramon. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Soós Katalin (2022) A Magyar Állami Operaház arculatváltása a 2010-es években. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Soós Kristóf (2022) Az 5 Csillag Mozgalom története. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Soós Szimonetta (2022) Deviáns viselkedés a gyermekotthonokban- különös tekintettel a fiatalkorúak alkohol- és drogfogyasztására. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Speier- Erdélyi Tamara (2022) Szelektív mutizmussal érintett tanulók iskolai nehézségeinek segítése pedagógiai módszerekkel. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Sróka Tímea (2022) Nemi ideológiák generációs átvitele. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Stefkó Dóra Éva (2022) Mentálhigiéné- A lelki egészségünk fontossága. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Steiner Szabina (2022) A nő erős, bátor, és ha felismeri a maga küldetését, mindenre képes és alkalmas. Női sorsok Szabó Magda regényeiben. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Stokinger Beatrix (2022) A Mahjong - Történelmi és társadalmi megítélése. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Strobán Vivien (2022) A művészfilmes elbeszélés és a hangvágás kapcsolata a tömegfilmben. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Sujtó Laura (2022) A zarándoklatok pszichológiai összefüggéseinek vizsgálata. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Svastits Judit (2022) A kapunyitási krízis megjelenése a temperamentum- és karakterdimenziók tükrében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szabados Ádám Dániel (2022) A kelet-ukrajnai válság. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szabó Dániel (2022) A politikai rendőrség szervezete és működése Veszprém megyében 1945-1956 között. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szabó Edina (2022) A sportmotiváció, az észlelt motivációs környezet, a sportoló-edző kapcsolat, valamint az észlelt edzői magatartás és ezek összefüggéseinek vizsgálata hivatásos csapatsportolók körében. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szabó Ernő Dánielné (2022) „Ki minek gondol, az vagyok annak” (W.S.) A drámajáték és a színjátszás lehetőségei a BTM és SNI tanulók fejlesztésében, különös tekintettel a figyelem és aktivitás zavarával küzdő (ADHD) tanulókra. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szabó Fanni (2022) A szociális helyzet és az egészségi állapot összefüggései Magyarországon. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szabó Fruzsina (2022) Az 52. Nemzetközi Eucharisztikus Kongresszus médiareprezentációja. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szabó Júlia (2022) "Jó volna élni még?" József Attila költészetének hatása és utóélete a magyar irodalomban és a populáris kultúrában az irodalomórán. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szabó Júlia Zsófia (2022) Miként fogadja a közönség az ember és a mesterséges intelligencia érzelmi kapcsolatát? Filmek értelmezése a szakirodalom és a közösségi média reakciója alapján. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szabó Levente Bökény (2022) Katonai reformok és haderőfejlesztés az önerősítő mozgalom idején. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szabó Lilla (2022) A dulizmus kori történelem tankönyvek és jelenkori használhatóságuk. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szabó Renáta Zsuzsanna (2022) Demokráciadeficit az Európai Unióban. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szabó Réka (2022) Az olvasás népszerűsítése a közösségi médiában. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szabó Viktória (2022) Kortárs-zaklatás a középiskola falain belül. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szabó Zsanett (2022) Ünnepek és hagyományok a Vértesszőlősi Samufalvi óvodában Sviatky a tradicie v Materskej skole Samufalvi v Silesi. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szabó Zsófia (2022) Viták az Európai Unió jövőjéről. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szabóné Akóts Anita (2022) Waldorf pedagógiai módszerek alkalmazásának tanulságai a Református EGYMI Tatabányai Tagóvodájában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szakonyi Dániel Zoltán (2022) The Scottish independence efforts in the light of Brexit. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szalacsi-Rencsik Emília Mária (2022) Vizualitás a tanításban. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szalai Anna (2022) Contemporary Immigration Politics of Spain. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szalai Benedek József (2022) A politikai propaganda választói megítélését bejósló pszichológiai tényezők. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szalai Veronika (2022) Egy gimnázium 35 éve. Elvárások és változások évtizedei az Újpesti Babits Mihály Gimnáziumban (1986-2021). Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szamosi Blanka (2022) Fiatal felnőtt élsportolók helyzete: követelmények, elvárások, lehetőségek, akadályok. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szarka Orsolya Erzsébet (2022) A halálfélelem vizsgálata a vallásosság és az önértékelés tükrében. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szarka Viktória (2022) A nők társadalmi szerepe a magyar politika szemszögéből. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szatmári Szilvia (2022) A lágerirodalom Dosztojevszkij és Szolzsenyicin műveiben. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szebelédi Edit (2022) Shakespeare Újraértelmezve. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szegezdi Anna Minh-Hang (2022) Értelemkeresés az ember életútján. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szegvári Eszter (2022) A mese lehetőségei az alsó tagozatos gyerekek nevelésében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szekeres Máté (2022) Szerzőiség az amerikai játékfilmben - A szerzői kézjegy vizsgálata Taylor Sheridan Határvidék-trilógiájában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szekrényes Henriett (2022) A párkapcsolati erőszak. Különös tekintettel a nők ellen elkövetett bántalmazásra. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szeles Mária Magdolna (2022) Apnoés betegek pszichológiai vizsgálata hazai mintán. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szendrei Csilla Nikolett (2022) A rendszeres sport hatása a testösszetételre általános iskolástanulóknál. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szentpétery Dániel (2022) A marista szerzetesek szerepvállalása egykor és ma. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szigetvári Kinga (2022) Digitális eszközök használata gyermekkorban. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szikszai Andrea (2022) How universal is Universal Grammar? The view from phonology. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szili Blanka Andrea (2022) L'immagine dell'Italia nella prosa e nella poesia di Dezső Kosztolányi. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szilvágyi Flóra (2022) Az óbudai hercules-villa és kapcsolatai. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szilágyi Petra (2022) Öregségi lét Magyarországon a XXI. században. Avagy idősotthonba menni vagy nem menni? BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szilágyi Zsófia (2022) A COVID-19 pszichológiai tünetei egyetemista hallgatók körében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szladik Míra (2022) Magyarország terrorfenyegetettsége. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szokol Veronika Adrienn (2022) A mediáció helyzete és ismertsége Magyarországon. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szokontor Szilvia (2022) A mediáció előnyei, összehasonlítva más konfliktuskezelő módszerekkel. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szondi Judit (2022) Az ajtón túl- cselekményábrázolás és helytörténeti elemzés Szabó Magda Az ajtó című regényéből. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Sztrkács Rita Karolina (2022) Női karakterábrázolás Lars von Trier filmjeiben. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szurmai Rózsa Piroska (2022) Látássérültek zenei nevelése. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szántó Beáta (2022) A problémás pornográfia-használat a vonásagresszió és a rideg-érzéketlen vonások tükrében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Székely Kolos Zalán (2022) Az emberi kizsákmányolás átalakulása. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szél Viktória (2022) A barátság tartalmának vizsgálata a Big Five faktorok szerint, magyar egyetemisták körében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szélinger Rebeka Petra (2022) Gyönyör vagy gyötrelem? A szülésélmény vizsgálata társadalomtudományos megközelítésből. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szénási Nikolett (2022) Az angol mint idegen nyelvet tanuló egyetemi hallgatók idegen nyelvi szorongásának vizsgálata. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szévald Cintia (2022) Női típusok megjelenése Arthur Schnitzler műveiben. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szöllős Luca Léna (2022) Az álhírek helytállóságának és megosztásának vizsgálata. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szőczi Eszter Márta (2022) Esettanulmány: Egy gyermekeiben kiteljesedő édesanya. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szőke-Oláh Katalin (2022) The Impact of Polish Immigration after the 2004 EU Enlargement on Brexit. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szőnyi Gabriella (2022) Terminológiai kérdések informatikai szakszöveg fordításában. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Sádovská Veronika (2022) Magyar nyelvhasználati sajátosságok a Felvidéken. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Sándor Adrienn (2022) Szakfordítás angolról magyarra és franciáról magyarra. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Sándor Balázs Patrik (2022) Magyarországi politikai pártok és közéleti szereplők a közösségi médiában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Sándor Tamás (2022) A rendőrség társadalmi megítélésének vizsgálata. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Sári András (2022) A felsővízivárosi Szent Anna-templom. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Sárközi Gabriella (2022) Indirekt beszédaktusok értelmezésének vizsgálata diszlexiás diákok körében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Sólyom Brigitta Mária (2022) Apák és menstruáció - Az apa serdülőkorban adott reakciójának szerepe a későbbi testi és menstruációs attitűdök alakulásában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Sörös Erik (2022) A magyar kisebbségi politika lehetőségei az első Csehszlovák Köztársaságban és a mai Szlovákiában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Sümegi Janka (2022) A videójáték-használat és a fantáziára való fogékonyság. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Sőreg Zsófia (2022) A kapunyitási pánik, a szülői bánásmód és a családi rituálék összefüggései fiatal felnőttkorban. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Semjén Emese Borbála (2022) The relevance of Ubuntu in global governance - A case study on how South Africa's communitarian philosophy may contribute to a better global governance. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

T

Tápai Levente Szabolcs (2022) Fiatalkorúak reintegrációja a javítóintézeti nevelés alatt. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Túri Judit (2022) Hagyomány és fikció Weöres Sándor Psychéjében. Kísérlet egy ismeretlen nagy költő feltámasztására. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tajti Blanka (2022) A Zsolnay építészeti kerámia használata a Trefort-kerti műegyetemi negyed főépületén. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Takács Dániel Balázs (2022) The Advantages of Private Teaching from the Perspective of a Private Teacher: EFL Practices. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Takács Kitti (2022) Alkoholfogyasztás a nők körében Magyarországon. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tamasi Boglárka Rózsa (2022) Videójáték-használati szokások és a stresszel való megküzdés. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tamás Anna (2022) Poszttraumás növekedés és Damoklész-szindróma vizsgálata emlőrákot túlélt nők körében az érzelemszabályozás és az alexitímia vonatkozásában. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tamás Zsuzsa (2022) Comparison of Video Game Localizations from English into Hungarian. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tapolcai Kata (2022) A szülői bánásmód és a negatív gyermekkori élmények összefüggése a felnőttkori kötődési stílussal. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tarjányi Eszter (2022) Óvodáskorú gyermekek médiaértési szokásainak vizsgálata rajzfilmek segítségével. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tasi Fruzsina Klára (2022) La migration Arabe des pays du Maghreb et son effet sur la société Française. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tasi Zsófia (2022) A kontrollszerkesztő szerepét vizsgáló tanulmány fordítása angolról magyarra. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tasnádi Zsombor (2022) A II. hidegháború legforróbb területe, a chipgyártás. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tauber Lili (2022) Endometriózissal diagnosztizált, meddőségben érintett nők veszteségélményének feltárása interpretatív fenomenológiai analízissel. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tavaszi Alexa (2022) Érték és értelem a sportban – "Logoterápiára és egzisztenciaanalízisre" épített leltár fejlesztése sportolók számára, valamint kapcsolata a sportszinttel és mentális egészséggel. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Teberi Ágnes (2022) Spolupráca Cívskej materskej skoly-detskych jasiel "Zlatá brána" s miestnymi instituciami. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Ternyik Klaudia Kitti (2022) Ady sokszínű Istene - Ady Endre istenhitének formálódása élete során. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Thot Martina (2022) Játszótérhasználat változása kisiskolás korban. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tibáldné Bedő Timea (2022) Sajátos igényeknek megfelelő nevelési módszerek az iskolai fegyelmezetlenség kezelésére-út az Arizona programunk felé. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Timák Hajnalka (2022) A szomori óvoda német nemzetiségi hagyományai Ungerndeutsche Traditionen im Szomorer Kindergarten. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tiszttartó Dávid (2022) A pedagógiai munkavégzés normatív követelményeinek gyakorlati megvalósulása, különös tekintettel a gyermekvédelmi szempontokra. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Toldi-Adamis András (2022) Egy kortárs bibliafordítás recepciója, Eugene H. Peterson: the message című fordításának esettanulmánya. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Turbéki-Wertán Dorka Luca (2022) Az elvárások és a szorongás hatása a gyermekek teljesítményére. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Turcsányi Vanda (2022) A természetfeletti ábrázolása A Vihar filmadaptációiban. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Turgunbekova Arina (2022) Political, economic and social competition between Russia and China in Central Asia. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Turiákné Komsa Gabriella Mária (2022) Kányádi Sándor gyermekirodalmi munkássága. A prózai művek (mesék, elbeszélések) poétikája. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tálas Zoltán Patrik (2022) A család mint a generációkon átívelő mintázatok melegágya. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tánczosová Rita (2022) Feminist Ideals in Proto- and Post-Feminist Literature: The Question of Women´s Independence in Margaret Atwood´s The Edible Woman and Helen Fielding´s Bridget Jones´s Diary. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tárnok Emese (2022) A cserkészet hatása a fiatalkori szocializációra. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tós Boglárka (2022) A COVID-19 járvány mentális és szokásokat megváltoztató hatásának vizsgálata. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tóth Barbara (2022) Egy tolmácsolási esemény gyakorlattani elemzése - A pragmatic analysis of an interpreted event. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tóth Dorottya Lilla (2022) Az érzelmi kreativitás, az empátia és az alexitímia vizsgálata amatőr írók körében. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tóth Eszter Judit (2022) Személyes hírnév- és márkaépítés az élsportolók körében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tóth Evelin (2022) A műfordítás nyomában. Gondolatok a versfordítás kihívásairól. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tóth Evelin (2022) A job crafting jelenség és az autonómia szükséglet kielégítettségének összefüggése a különböző munkavégzési formák tükrében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tóth György Balázs (2022) Mitológiai lények a kínai kultúrában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tóth Kinga (2022) A sémák változása az óvodás kortól a kisiskolás korig a gyermekrajzokban. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tóth Lilien (2022) A zenei hangnem-preferencia és a személyiség összefüggései. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tóth Márk (2022) Két életút az 1956-os forradalom és szabadságharc tükrében. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tóth Ugyonka Krisztina (2022) A magyar egyetemisták abortusszal kapcsolatos vélekedései. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tóth Zsófia (2022) Szexuális és párkapcsolati elégedettség egészséges és PCOS-ben szenvedő nők körében. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tóth Ágnes (2022) Párkapcsolati elégedettség és a személyiség működésmintázatai: A boweni szelf-differenciáció nyomán. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tóth-Csuvikovszky Sára (2022) Helytörténet és regionális értékek a középfokú oktatásban-Palócföld példáján. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tóth-Meisels Ábel (2022) A szülők nevelési attitűdjei és a kreativitás valamint művészi affinitás kapcsolata. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tüskés Bianka (2022) Az erdélyi magyarság helyzete a rendszerváltás után. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

U

Ugray Csaba (2022) A Magyar Királyi Honvédség tényleges állományú gyalogos legénységének egyenruhája 1869-1945. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Urbán Renáta (2022) A szociálpedagógus. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

V

Vaczula Rebeka (2022) Az alvási apnoe pszichológiai tényezőinek vizsgálata. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Vadnai Vince Árpád (2022) A brit kolonializmus öröksége napjainkban. A nyugat-afrikai és a mediterrán régió; Nigéria és Ciprus példáján elemezve. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Vadász Fruzsina (2022) Családügy, családjog és szociálpolitika a „társadalmi harmónia” országában, Japánban, kitekintéssel a szárazföldi Kínára. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Vajai Flóra (2022) Esettanulmány - Fél szemmel a múltban. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Vajda Lili Eszter (2022) A Cloninger-féle temperamentum és karakterjellemzők összefüggése az irracionális párkapcsolati hiedelmekkel. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Vajda Zsófia Zsuzsanna (2022) Oktatáspolitika Magyarországon a két világháború közötti időszakban. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Valerio-Bonilla Ramón Pál (2022) The Blake Archive as a Medium. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Varga Alexandra Krisztina (2022) Ady Endre szerelmi költészetének átalakulása. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Varga Eszter (2022) A közösség hitele. A MagNet Bank társadalmi felelősségvállalása. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Varga Jutka (2022) Konfliktusok a Gyermekotthonban-resztoratív technika alkalmazása a gyakorlatban. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Varga Richárd (2022) A magyar–osztrák történeti kapcsolatok megjelenése a 20. század történelemtankönyveiben. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Varga-Pál Amanda (2022) Az üldözött egyház a Kádár-korszakban. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Varjú Réka (2022) Az Amerikai Egyesült Államok klímapolitikája 2009-től napjainkig. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Vas Éva (2022) Közösségi szerveződés okai a helyi társadalomban. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Vasas Réka Zsófia (2022) A különböző biológiai és társadalmi nemek médiareprezentációinak átalakulása a Jóbarátok és az Eufória sorozatok összehasonlításán keresztül. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Vass Ildikó (2022) Szakfordítás angolról magyarra és franciáról magyarra. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Vass Teodóra Réka (2022) Az agresszió, szexizmus és énhatékonyság kapcsolata 18 és 30 év közötti magyar férfiak körében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Vass Teodóra Réka (2022) Az erőszakos bűncselekmények reprezentációja a hétköznapokban. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Vass Ádám (2022) A miniszerelnök-jelöltek online kampányának összehasonlító elemzése. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Vaszkó Viktor (2022) Az emberi élet értelméről Weissmahr Béla nyomán. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Vatai Soma (2022) COVID mentális-iskolai pillanatkép: a közoktatási vezető lehetséges szerepei, beavatkozási stratégiája. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Velner Patrik (2022) Cefr-based Assessment with Computational Methods: Investigating Accuracy and Complexity in English Learner Texts. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Veres Ágnes (2022) A biblioterápia alkalmazási lehetőségei a trauma feldolgozásban. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Vidó Martin (2022) A demokratikus deficit kérdése az Európai Unió intézményeiben. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Vig Szeréna (2022) A távmunka hatása a kiégésre és a jóllétre. Fókuszban a munka-magánélet egyensúly és a pszichológiai alapszükségletek. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Vincze Virág (2022) Hogyan látjuk önmagunkat? - A testkép és az énkép egyértelműség vizsgálata a Big Five személyiségdimenziók vonatkozásában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Vincze Virág (2022) A felnőtt emberek romantikus párkapcsolatainak vizsgálata a személyiségvonások, az életkor és a korkülönbség kontextusában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Vincze Zita (2022) A mediáció alkalmazásának lehetőségei a gyermekjóléti központban. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Vinueza Guzmán Alex David (2022) Electronic voting: I-voting and its impacts around the world. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Virág Kinga (2022) A sztárok iránti rajongás összefüggése az alapvető pszichológiai szükségletekkel és a pszichés distresszel. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Vizi Mátyás Tamás (2022) A középkori Magyar Királyság hadserege, és annak az ország biztonságának megteremtésében az államalaptástól a mohácsi csatáig. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Vizi Nikolett (2022) Szociálpszichológiai és pszichológiai szakszövegek fordítása magyar nyelvre: social bullying és suicidality. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Vlaskalic Alexandar (2022) Displacement and Psychological Traumas in Toni Morrison's Jazz. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Vojnic Béla Edgár (2022) Ügyfélélmény a közigazgatásban. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Vágó Zsófia Lídia (2022) Az agyaghadsereg - Qin Shi Huangdi sírjában feltárt fegyverek és eszközök jellemzői. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Vásár Kitti (2022) Feminizmus Greta Gerwig Kisasszonyok feldolgozásában. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Vécsey Csenge (2022) A pszichológiai reziliencia és az olvasás összefüggéseinek vizsgálata. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Végső Lilla (2022) Fiatal felnőttek a geek szubkultúrában. A populáris kultúra rajongói a MondoCon látogatói körében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Végvári-Köves Melinda (2022) Zene-mozgás-ritmus hatása a kognitív fejlődésre kisgyermekkorban. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Vén-Somlyai Beatrix (2022) Hátránykompenzációs programok a Néri Szent Fülöp Katolikus Általános Iskola és Óvodában. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Vásárhelyiné Pálmai Viktória (2022) IKT eszközhasználati szokások az óvodás korú gyermekek életében. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

W

Weiner Viola Eszter (2022) How Republican Sentiments Were Abated in the United Kingdom and the Commonwealth During the Reign of Queen Elizabeth II. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Weisz-Murányi Eszter (2022) A digitális oktatás kihívásai, mentális hatásai a középiskolás korosztályra. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Wilson-Szűcs Dana (2022) A cyberbullying és az etnikai hovatartozás viszonya. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Wágner Krisztián Zoltán (2022) II. András keresztes hadjáratának egyes vitatott forrásai. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Y

Yatagan Mehmet (2022) How has the pandemic impacted the rate of child marriage? (Bangladesh and India case study). MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Z

Zajzon Kriszta Beáta (2022) Mediáció Külföldön és Magyarországon A kötelező közvetítés. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Zarrouf Hanan (2022) L’approche sociocritique de La Peste d’Albert Camus. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Zarándi Attila Ödön (2022) Az óvodai és iskolai szociális segítő tevékenység jelenlegi helyzete a Gödöllői Járásban. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Zatyko Noémi (2022) Magyarország és az ukrajnai válság. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Zavala-Garcia Bolívia Liduvina (2022) Szovjet Oroszországban a kocsi lop el téged - A Szovjetunió utóélete a popkultúrán keresztül. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Zelei Tamás (2022) A balkáni katolicizmus a diplomácia kereszttüzében. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Zeller Dorottya Renáta (2022) A Covid-19 okozta válság hatása a multinacionális vállalatokra és a globális értékláncokra. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Zemliczki-Tóth Barbara (2022) Esettanulmány: Egy 11 hónapos alvászavaros gyermekről. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Zentai Orsolya (2022) A korai fejlesztés ellátásának bemutatása a XI. kerületben. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Zsebe Cintia Erika (2022) Christianity in Pride and Prejudice: Counterbalancing the Sin of Pride with the Virtue of Humility. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Zsifcsák Emese (2022) A magyarországi fordító- és tolmácspiac jogi szabályozása. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Zsolnai Ivett (2022) Az óvodai és iskolai szociális segítő tevékenység Csepelen. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Zsom Zita Lili (2022) Álhírek észlelésével kapcsolatos éberség fokozása a digitális írástudás fejlesztése és a wise intervenciók jegyében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Zólyomi Bianka (2022) Halottlátás és angyalmágia két angol mágus tükrében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Zöld Katalin (2022) A digitális oktatás negatív hatásai a zongoraoktatásban. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Á

Ájben Katalin (2022) Az orosz etnikum helyzete Kazahsztánban a hatalomváltások tükrében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Árvai András (2022) Anyagi-pénzügyi függetlenedés az egyetemi hallgatók körében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Árvai Virág (2022) "Sosem lehet biztosat tudni." - A bizonytalan hatás szövegközpontú elemzése E. T. A. Hoffmann, Edgar Allan Poe és Csáth Géza fantasztikus novelláiban. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Árvay Erzsébet (2022) A Kádár-korszak diaszpórapolitikájának dokumentációja a Szabad Európa Rádió iratanyagában. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

É

Éles Zsófia (2022) A kötődés és az önértékelés összefüggései az önkénteskedési motivációkkal. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Ézsiás Eszter Ildikó (2022) The Romance Plot in Charlotte Bronte's Jane Eyre on Page and on Screen. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Ó

Ócsainé Chmelik Mária Kitti (2022) Založenie a činnosť Slovenskej národnostnej samosprávy v Kestúci. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Ódor Anna Petra (2022) „Fájdalomherceg, gyémánt jajgatásban”: Poétikai öntükrözés Karinthy Gábor költészetében. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Ózsvárt Georgina (2022) Istenképek a hitoktatásban. NEM RÉSZLETEZETT, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Ö

Ördög Bálint (2022) A vietnámi háború elleni tüntetések és a civil rights movement összehasonlítása protest dalok szempontjából. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Ü

Üveges Cecília (2022) Sprachförderung durch Lieder im deutschsprachigen nationalitäten Kindergarten. Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Ő

Őry Angelika (2022) Fiatalkorúak Internet-függősége és annak káros társadalmi hatásai. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.