Tételek ahol a szak "osztatlan tanári képzés" és a mű dátuma 2026

Bakos Apolka (2026) A dráma és a drámaátirat taníthatósága a középiskolában. Az Akárki és kortárs magyar átiratai. Osztatlan képzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Bliszkó Bianka (2026) Learning Through Modern Content: Exploring the Influence of Lesson Design and Materials on Student Engagement in the EFL Classroom. Osztatlan képzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Dudás Vanda (2026) Módszertan és Attitűd - Drámapedagógia a Hip-Hop Oktatásban. Osztatlan képzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Fülöp Kata Laura (2026) Transferring Vocabulary Learning Strategies from English as a First Foreign Language to Italian as a Second Foreign Language: An Interview Study in the Hungarian Secondary Educational Context. Osztatlan képzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Jánosi Flóra Mária (2026) A drámapedagógia, mint nevelési eszköz a Waldorf-iskolákban - elméleti alapok és gyakorlati tapasztalatok. Osztatlan képzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kerekes Anna Boróka (2026) A gyermekfilozófia az etikatanítás szolgálatában. Osztatlan képzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Martinez Mária (2026) Nem fullasztás, hanem merítés. Osztatlan képzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Mészáros Dávid István (2026) Nagy Katalin orosz cárnő geopolitikája a Baltikumtól a Fekete-tengerig. Osztatlan képzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Nemes Fanni (2026) Játék a tanórán. Osztatlan képzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Nánási Bálint (2026) Vocabulary learning beliefs and strategies among PPCU students. Osztatlan képzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Sárközi Máté Bálint (2026) A klasszikus magyar irodalom tanításának dramatikus útjai. Osztatlan képzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Virtics Bettina (2026) Megismerszik-e a drámapedagógus? A drámatanári attitűd megfigyelése közismereti tantárgyak oktatásában. Osztatlan képzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.