Szabó Veronika (2025) Az inkluzív múzeum szerepe a szociálisan hátrányos helyzetű gyermekek vizuális nevelésében. MA/MSc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.
![[thumbnail of 867022126.pdf]](https://diplomamunka.ppke.hu/style/images/fileicons/other.png) |
NEM RÉSZLETEZETT
867022126.pdf Hozzáférés joga: Csak regisztrált felhasználók Megtekintés (2MB) |
Intézmény
Pázmány Péter Katolikus Egyetem
Kar
Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Tanszék
Filozófiai és Művészettudományi Intézet
Tudományterület/tudományág
NEM RÉSZLETEZETT
Szak
Témavezető(k)
Típus
Témavezető neve
Beosztás, tudományos fokozat, intézmény
Email
Külső
Joó Julianna Margit
NEM RÉSZLETEZETT
NEM RÉSZLETEZETT
| Mű típusa: | Diplomamunka (MA/MSc) |
|---|---|
| Felhasználói azonosító szám (ID): | Névtelen felhasználó repo@ppke.hu |
| Feltöltés dátuma: | 2025. Nov. 18. 17:51 |
| Utolsó módosítás: | 2025. Nov. 18. 17:51 |
| URI: | https://diplomamunka.ppke.hu/id/eprint/26775 |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |