Rigó Edina (2009) A sérült nyelvhasználat pragmatikai hátrányai. A tudatelmélet, a központi koherencia és a végrehajtó funkció sérülésének következményei. BA/Bsc, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.
![[thumbnail of 812893.pdf]](https://diplomamunka.ppke.hu/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
812893.pdf Hozzáférés joga: Csak regisztrált felhasználók Megtekintés (827kB) |
![[thumbnail of 812893.doc]](https://diplomamunka.ppke.hu/style/images/fileicons/application_msword.png) |
Microsoft Word
812893.doc Hozzáférés joga: Csak az archívum karbantartója nyithatja meg Megtekintés (872kB) |
Intézmény
Pázmány Péter Katolikus Egyetem
Kar
Bölcsészettudományi Kar (1992.01.01. - 2012.06.30.)
Tudományterület/tudományág
NEM RÉSZLETEZETT
Szak
Francia – Kommunikáció – Elméleti Nyelvészet
Témavezető(k)
Típus
Témavezető neve
Beosztás, tudományos fokozat, intézmény
Email
NEM RÉSZLETEZETT
Olsvay Csaba
NEM RÉSZLETEZETT
NEM RÉSZLETEZETT
| Mű típusa: | Diplomamunka (BA/Bsc) |
|---|---|
| Felhasználói azonosító szám (ID): | Névtelen felhasználó moldovan.istvan@btk.ppke.hu |
| Feltöltés dátuma: | 2025. Nov. 26. 09:22 |
| Utolsó módosítás: | 2025. Nov. 26. 09:22 |
| URI: | https://diplomamunka.ppke.hu/id/eprint/28203 |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |