Tételek ahol a szak "közoktatási vezető és pedagógus-szakvizsga" és a mű dátuma 2024

Balczerné Szekeres Piroska (2024) Az óvodából az iskolába történő átmenet; A gyermekek tagintézmények közötti átmenetének segítése a sikeres iskolakezdés érdekében. Posztgraduális képzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Budaházi Fruzsina (2024) Külföldi tanulók integrációs nehézségei egy általános iskolai osztályfőnök szemével. Posztgraduális képzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Debre Márta (2024) Internetbiztonság a Leányfalui Móricz Zsigmond Általános Iskolában. Posztgraduális képzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Galbavi Péter (2024) Sajátos nevelési igényű tanulók a többségi iskolákban. Posztgraduális képzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Gyulavics Erzsébet (2024) A 21. SZÁZADI PEDAGÓGUS JÖVŐKÉPESSÉGEK AZ ISKOLÁBAN- EGY PEDAGÓGUS KUTATÁS EREDMÉNYEI. Posztgraduális képzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

John Olívia (2024) "A teljesség felé" A művészeti nevelés komplex fejlesztő és nevelő hatásai. Posztgraduális képzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kaczur Ilona (2024) Tanulói teljesítmény mérésének objektivitása a tanulási eredmény alapú oktatási modellre épülő szakképzésben intézményvezetői nézőpontból. Posztgraduális képzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Kovácsné Herman Katalin (2024) IKT eszközök használata a vezetői munkában. Posztgraduális képzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Németh Balázs Bianka (2024) Különleges bánásmódot igénylő gyermekek az óvodában. Posztgraduális képzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Papp Tünde (2024) A Tanítsunk Magyarországért program múltja, jelene és a továbbfejlődés lehetőségei. Posztgraduális képzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Pál Zsolt (2024) A teremtett világ fenntarthatósága a kulturális javak gondozásával. Posztgraduális képzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szabó Zsuzsanna (2024) A magyar érettségi vizsga 2017-es és 2024-es követelményeiben történő változások vizsgálata. Posztgraduális képzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Szalma Orsolya Ágnes (2024) Iskolát építünk-Egy Waldorf iskola építése és költözése, ennek szociális hatásai az intézményre. Posztgraduális képzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tordai Réka (2024) Az óvodások világa, generációs változások. Posztgraduális képzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Trepszker Emese Zsuzsanna (2024) A lemorzsolódás elleni küzdelem egy lehetséges útja. Posztgraduális képzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Tóth Krisztina (2024) Elvárások és realitás: a kiemelt figyelmet igénylő gyermekek ellátásának tapasztalatai egy nagyközségi általános iskolában. Posztgraduális képzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.

Vasné Farkas Mariann (2024) A keresztény értékrend és hitéletre nevelés a katolikus iskolákban a közoktatási vezetők szemszögéből. Posztgraduális képzés, Pázmány Péter Katolikus Egyetem.